Kunci Jawaban
6 Kunci Jawaban Soal Post Test Modul 3 Transisi PAUD-SD 2: Penguatan melalui Pembelajaran
Berikut inilah soal dan kunci jawaban soal Kunci jawaban Post Test Modul 3 Transisi PAUD-SD 2: Penguatan melalui Pembelajaran yang Menyenangkan
Editor: Tim TribunTrends
3. Dalam observasi, profil seorang murid tampak sebagai berikut ini:
1) Anak dapat menjawab pertanyaan dengan menyebutkan nama benda yang ditunjukkan lewat gambar
2) Anak tidak senang dengan buku, akan tetapi tampak antusias ketika dibacakan buku
3) Anak memiliki kecenderungan mengulang-ulang kata yang baru didengar. Berkaitan dengan profil murid tersebut di atas maka komponen literasi apakah yang sudah dimiliki seorang murid tersebut?
A. Keaksaraan serta kesadaran fonemik
B. Kemampuan bertutur dan kosa kata
C. Keaksaraan serta pengetahuan latar
D. Kosakata dan kesadaran cetak
Jawaban: B
4. Berdasarkan asesmen awal pembelajaran yang dikerjakan di kelasnya melalui kegiatan membaca lantang. Pak Aldar tetap fokus terhadap kemampuan menyimak serta mengolah informasi dengan lisan.
Pak Aldar sedang mengidentifikasi pada 2 kelompok anak didik berdasarkan level membaca adalah
Kelompok A = Merespon serta mengungkapkan ide tentang peristiwa sehari-hari. Mereka belum bisa mengenali huruf serta bunyinya.
Kelompok B = Mereka mulai menunjukkan untuk tertarik pada buku dengan menanyakan arti kata baru yang dikenalnya dan mengenali beberapa huruf. Mereka bisa menangkap isi cerita serta informasi dari hasil menyimak cerita yang dibacakan.
Maka komponen literasi apa sajakah yang penting diprioritaskan pak Aldar buat mengembangkan kemampuan literasi anak didik pada kelompok A secara bertahap?
A. Kesadaran fonemik
Contoh Jawaban Ayo Bercerita Halaman 51 Pancasila Kelas 4 SD |
![]() |
---|
PPKn Kelas 4 Halaman 41–42: Jawaban Aktivitas Diskusi Nilai Pancasila |
![]() |
---|
Jawaban Aktivitas Mengamati Gambar, Pendidikan Pancasila Kelas 4 Halaman 42 |
![]() |
---|
Lembar Aktivitas 8 Ekonomi Kelas 11: Jawaban Soal Menghitung SHU Halaman 30–31 |
![]() |
---|
Jawaban Mari Berpikir Kritis Matematika Kelas 11 Halaman 26 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|