Jawaban PPG Guru 2025 Modul 3 FFPN Topik 2: Apa Yang Dimaksud Dengan Pendidikan Nilai Dalam Konteks

Simak jawaban PPG Guru 2025 modul 3 FFPN topik 2: apa yang dimaksud dengan pendidikan nilai dalam konteks...

TRIBUNTRENDS.COM - Artikel ini disajikan sebagai bahan referensi bagi guru peserta PPG,  artikle ini berisi penjelasan mengenai konsep pendidikan nilai dalam konteks pendidikan nasional, yang dapat dijadikan kunci jawaban untuk soal Latihan Pemahaman Modul 3 FFPN Topik 2 PPG Guru 2025.

Baca juga: Jawaban PPG Guru 2025 Modul 2 Topik 3: Belajar Adalah Proses Yang Menyeluruh, Dalam Hal Ini Meliputi

Latihan Pemahaman Modul 3 FFPN Topik 2 PPG 2025

1. Apa yang dimaksud dengan pendidikan nilai dalam konteks pendidikan nasional?

A. Pendidikan yang hanya berfokus pada mata pelajaran akademik.
B. Proses pembelajaran yang menanamkan karakter, moral, dan etika pada peserta didik.
C. Sistem pendidikan yang hanya mengutamakan keterampilan teknis.
D. Pendekatan pembelajaran yang tidak memerlukan peran guru.
E. Metode pembelajaran yang berfokus pada penguasaan teknologi.

Kunci Jawaban: B

Adapun soal lain yang mungkin keluar dalam Latihan Pemahaman Modul 3 FFPN Topik 2 PPG 2025, kunci jawabannya sebagai berikut:

1. Apa hubungan antara pendidikan nilai dengan moral dan etika dalam kehidupan sehari-hari?

A. Pendidikan nilai hanya mengajarkan teori moral tanpa praktik nyata.
B. Pendidikan nilai membantu siswa memahami dan menerapkan sikap moral yang baik.
C. Pendidikan nilai hanya berlaku di sekolah dan tidak di kehidupan sehari-hari.
D. Pendidikan nilai bertujuan untuk membuat siswa lebih patuh pada peraturan tanpa berpikir kritis.
E. Pendidikan nilai lebih berfokus pada aspek kognitif

Kunci Jawaban: B

2. Teknologi dan media sosial seringkali berdampak negatif terhadap moral peserta didik. Bagaimana seorang guru dapat memanfaatkan teknologi untuk tetap menanamkan nilai-nilai positif?

A. Menggunakan media sosial dan internet untuk berbagi konten pendidikan dan nilai-nilai positif.
B. Melarang penggunaan media sosial secara total bagi siswa.
C. Membiarkan siswa bebas menggunakan teknologi tanpa pengawasan.
D. Menghindari penggunaan teknologi dalam pembelajaran karena dapat mengalihkan fokus siswa.

Kunci Jawaban: A

3. Sebuah sekolah ingin menerapkan strategi internalisasi nilai dalam kurikulum pembelajaran. Manakah urutan yang paling tepat untuk memastikan internalisasi nilai berlangsung efektif?

A. Mengidentifikasi nilai utama → Melatih guru dalam strategi internalisasi → Menerapkan dalam pembelajaran → Mengevaluasi efektivitas → Melibatkan orang tua dan masyarakat. 

B. Menerapkan dalam pembelajaran → Mengidentifikasi nilai utama → Melibatkan orang tua dan masyarakat → Melatih guru dalam strategi internalisasi → Mengevaluasi efektivitas.