Kunci Jawaban
Kunci Jawaban PMM: Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi, Pak Dudidam Guru SMP
Simak kunci jawaban soal Ruang Kolaborasi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi yang termuat dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Editor: Dhimas Yanuar
3. Profil belajar murid
Pak Dudidam mendorong murid untuk memilih lokasi di kelas yang mendukung cara mereka belajar dengan baik.
Pak Dudidam menggunakan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi:
1. Diferensiasi Konten:
Pak Dudidam menetapkan skenario tugas yang berjenjang sesuai dengan pengetahuan dan pemahaman konsep murid-muridnya
2. Diferensiasi Produk:
Pak Dudidam menugaskan murid Membuat iklan yang secara efektif akan mempromosikan produk atau jasa atau acara, sesuai dengan yang dijelaskan dalam skenario yang diberikan sesuai dengan kemampuan murid
3. Diferensiasi Proses:
A. Pak Dudidam melakukan kegiatan pembelajaran yang bervariasi, untuk mengakomodir gaya belajar murid yang beragam, yaitu:
Kerja Individu / Pasangan
Kerja Kelompok Kecil
Diskusi seluuruh kelas
B. Pak Dudidam mendorong murid untuk memilih lokasi di kelas yang mendukung cara mereka belajar dengan baik.
(*)
Sumber: Tribun Sumsel
| 20 Soal dan Jawaban TKA Bahasa Inggris In A Neurology Ward, A Patient Presents With Sudden Weakness |
|
|---|
| Latihan Soal TKA Bahasa Indonesia Kelas 12 Perhatian Masyarakat Dunia Terhadap Persoalan Pertanian |
|
|---|
| 50 Soal dan Jawaban TKA Informatika Kelas 12 Profesi Bidang IT Yang Bertugas Melakukan Pengujian |
|
|---|
| 45 Soal dan Kunci Jawaban TKA Bahasa Indonesia Kebakaran Hutan Di Kalimantan Kembali Terjadi Akibat |
|
|---|
| Kunci Jawaban Latihan Soal TKA Matematika Kelas 12 Sebuah Perusahaan Pengembang Perumahan Di Daerah |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/trends/foto/bank/originals/Profil-Pelajar-Pancasila-Dimensi-Beriman-Bertakwa-kepada-Tuhan-PMM.jpg)