Breaking News:

Kunci Jawaban

5 Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 66: Yang Dimaksud dengan Konferensi Meja Bundar?

Simaklah 5 soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 66 Kurikulum Merdeka: Apa yang dimaksud dengan Konferensi Meja Bundar?

Tribun Jogja/Arfiansyah Panji
Simaklah 5 soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 66 Kurikulum Merdeka: Apa yang dimaksud dengan Konferensi Meja Bundar? 

Simaklah 5 soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 66 Kurikulum Merdeka: Apa yang dimaksud dengan Konferensi Meja Bundar?

TRIBUNTRENDS.COM - Artikel ini berisi soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 66 Kurikulum Merdeka. Pada halaman tersebut, siswa diminta untuk menyelesaikan Kegiatan 1, yang bertajuk Temukan Informasi Peristiwa Sejarah yang Menjadi Latar Belakang Sebuah Cerpen.

Untuk mengerjakan tugas ini, peserta didik diharuskan membaca cerpen "Tukang Cukur" yang terdapat pada halaman sebelumnya, sehingga dapat memahami konteks sejarah yang menjadi latar cerita.

Materi pembelajaran ini terdapat dalam buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia SMA/SMK Kelas XI, yang disusun oleh Heny Marwati dan K. Waskitaningtyas, diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek), cetakan pertama tahun 2021.

Dengan tersedianya kunci jawaban dalam artikel ini, diharapkan siswa dapat lebih mudah menyelesaikan tugas, sekaligus memperdalam pemahaman terhadap hubungan antara cerita fiksi dan konteks sejarah yang melatarbelakanginya.

Berikut soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 66 Kurikulum Merdeka:

Kegiatan 1 Temukan informasi peristiwa sejarah yang menjadi latar belakang sebuah cerpen.

Untuk memahami isi cerita pendek yang berjudul “Tukang Cukur” karya Budi Darma secara komprehensif, kalian harus mempunyai pengetahuan tentang latar belakang peristiwa sejarah yang menjadi latar belakang cerpen tersebut. 

Berikut adalah beberapa hal yang harus kalian temukan informasinya sebelum kalian memulai membaca cerpen tersebut.

Bekerjalah dalam kelompok masing-masing, terdiri atas 4-5 siswa untuk menemukan informasi di bawah ini!

1. Jalan Daendels

Siapakah yang membuat Jalan Daendels? Apa tujuan dan bagaimana proses pembangunan jalan tersebut?

Jawaban:

Jalan Daendels diprakarsai oleh Gubernur Jenderal Belanda (1808-1811) bernama Daendels yang memelopori pembukaan jalur sepanjang 1.000 kilometer di pesisir utara Jawa dari Anyer sampai Panarukan. 

Jalur yang disebut Jalan Raya Pos (De Grote Postweg) itu dibangun Daendels pada awal masa kepemimpinannya di Hindia Belanda. 

Tujuan dibangunnya Jalan Raya Pos adalah untuk memudahkan pengangkutan hasil- hasil perkebunan di pedalaman tanah Jawa untuk bisa dibawa ke pelabuhan-pelabuhan pantai utara Jawa dan dibawa ke pasar Eropa.

Baca juga: Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 63 Bacalah Kembali Teks Berjudul Demonstrasi Massa Di Atas

Halaman 1/3
Tags:
kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 66EvergreenKurikulum MerdekaTemukan Informasi Peristiwa Sejarahcerpen "Tukang Cukur"
Rekomendasi untuk Anda

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved