Alur/tahapan yang Perlu Dilakukan Oleh Guru dan Peserta Didik Untuk Merumuskan Tujuan Belajar, PPG

6. Seorang guru mengadopsi elemen-elemen diferensiasi dalam pelaksanaan pembelajaran, seperti menggunakan bahan bacaan yang berbeda untuk peserta didik dengan kemampuan membaca yang beragam.
Namun, beberapa peserta didik masih kesulitan mencapai tujuan pembelajaran. Tindakan yang paling tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah....

• Meminta peserta didik yang kesulitan untuk belajar lebih keras
• Mengurangi tingkat kompleksitas tugas
• Meminta peserta didik untuk bekerja sendiri
• Melanjutkan dengan kurikulum yang telah direncanakan
• Merevisi pendekatan dan strategi pembelajaran

Kunci Jawaban: Merevisi pendekatan dan strategi pembelajaran

7. Diberikan langkah-langkahnya sebagai berikut:

1. Peserta didik menentukan tujuan yang akan dicapai dan hal apa yang ingin diketahui
2. Peserta didik melakukan refleksi terhadap kemampuannya
3. Guru memberikan gambaran rubrik sebagai harapan kompetensi dari capaian peserta didik
4. Guru menginformasikan tujuan belajar yang akan dicapai bersama

Alur/tahapan yang perlu dilakukan oleh guru dan peserta didik untuk merumuskan tujuan belajar adalah......

• 1-2-3-4
• 1-3-2-4
• 4-3-2-1
• 4-2-3-1
• 3-2-1-4

Kunci Jawaban: 4-3-2-1

Baca juga: 6 Langkah Nayat yang Bisa Dilaukan Bersama Bapak Ibu Guru, JAWABAN Modul 2 Topik 4 PPG 2025

8. Seorang guru melaksanakan pembelajaran pada topik tertentu. la mendapati bahwa peserta didik belum pernah mempelajari topik tersebut. Hal yang perlu dilakukan guru pada kegiatan awal pembelajaran adalah...

• Menyampaikan bahwa materi ini susah maka perlu belajar yang konsisten
• Menjelaskan bahwa materi ini membutuhkan praktik yang banyak, sehingga peserta didik perlu untuk menguasai semua perangkat dalam laboratorium sebelum kelas dimulai
• Menguraikan secara umum materi yang ingin diajarkan, memantik pengetahuan peserta didik terkait materi tersebut, mengaitkan materi dengan pengalaman peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.
• Langsung menjelaskan materi tersebut sehingga peserta didik terbiasa
• Memberi soal pretest terkait materi tersebut sehingga dapat memicu motivasi peserta didik

Kunci Jawaban: Menguraikan secara umum materi yang ingin diajarkan, memantik pengetahuan peserta didik terkait materi tersebut, mengaitkan materi dengan pengalaman peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.

9. Ibu Tina menemukan beberapa peserta didik yang belum mencapai tujuan pembelajaran, sehingga mereka memerlukan kegiatan remedial. Langkah yang paling tepat untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah.....

• Merencanakan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi proses dan konten untuk peserta didik yang memerlukan remedial
• Memberikan PR yang banyak agar peserta didik belajar sendiri di rumah
• Menghubungi orang tua anak dan melaporkan bahwa anaknya tidak mengikuti proses belajar dengan baik
• Meminta setiap peserta didik untuk mengumpulkan tugas setiap akhir pembelajaran
• Meminta setiap peserta didik untuk membuat review materi pembelajaran

Kunci Jawaban: Merencanakan kegiatan pembelajaran berdiferensiasi proses dan konten untuk peserta didik yang memerlukan remedial

10. Beberapa elemen yang perlu dipertimbangkan dalam menerapkan pembelajaran berdiferensiasi adalah sebagai berikut:

1. Kebutuhan peserta didik yang beragam
2. Kondisi kelas
3. Kebutuhan guru dan kepala sekolah
4. Lingkungan sekolah

Elemen yang perlu dipertimbangkan oleh guru ketika melakukan modifikasi pembelajaran adalah....

• 1 dan 2
• 2 dan 3
• 3 dan 4
• 1 dan 3
• 1 dan 4

Kunci Jawaban: 1 dan 2

*) Disclaimer:

• Kunci jawaban latihan pemahaman modul 1 Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) topik 2 Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 tahap 2 untuk mengerjakan di Ruang GTK.
• Urutan soal bisa saja berbeda dengan yang diterima.

(TribunTrends.com/Tribunnews.com/Sri Juliati)