Kunci Jawaban PMM Modul 2: Upaya untuk Mempelajari Target Perilaku, Disiplin Positif Guru Penggerak

Berikut perilaku yang perlu dihindari dalam penerapan disiplin positif dalam praktik pembelajaran di kelas:
1. Menghukum siswa secara fisik bagi yang melakukan pelanggaran disiplin
2. Mengabaikan pendapat siswa
3. Bersikap defensif dalam menyikapi umpan balik dari siswa terkait disiplin
4. Mengabaikan perilaku positif siswa dan hanya fokus pada perilaku negatif 
5. Tidak konsisten dalam memberikan penguatan positif, hanya pada siswa tertentu
6. Melakukan penguatan perilaku yang tidak bermanfaat bagi siswa secara keseluruhan
7. Langsung memberikan hukuman, dan tidak membangun upaya perbaikan perilaku
8. Kehilangan kesabaran dalam membantu siswa menyadari konsekuensi perilakunya

Jawaban Lain

Jawaban:

Berikut beberapa upaya yang akan saya lakukan untuk mempelajari target perilaku.

1. Memahami Standar Kompetensi Guru:

Yang dapat dilakukan adalah memahami standar kompetensi guru. Kalian harus mengetahui secara menyeluruh standar kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru sesuai dengan kurikulum yang berlaku, sehingga dapat menetapkan target perilaku yang sesuai.

2. Mengidentifikasi Perilaku Apa Saja yang sesuai dengan Kebutuhan Kelas:

Contoh upaya selanjutnya adalah mengidentifikasi perilaku yang sesuai dengan kebutuhan kelas. Mengamati dan menganalisis kebutuhan khusus dari setiap kelas atau siswa secara individu untuk menentukan perilaku yang perlu dipelajari dan ditingkatkan. Hal ini agar target perilaku yang kita rencanakan dapat tercapai.

3. Melakukan Kegiatan Umpan Balik:

Melakukan komunikasi terbuka dan memberikan umpan balik secara rutin kepada guru dan kepala sekolah terkait perkembangan target perilaku mereka. Dengan begitu, semua pihak mengetahui sejauh mana perkembangan target perilaku yang sudah dijalankan.

4. Melakukan Perencanaan Kinerja yang Baik:

Terakhir contoh yang dapat kalian lakukan adalah melakukan perencanaan kinerja yang baik. Kalian dapat menerangkan terkait perencanaan secara periodik terkait target yang ingin dicapai.

5. Studi Literatur:

Melakukan studi literatur untuk memahami teori-teori dan penelitian terkait dengan perilaku yang menjadi target. Membaca buku, artikel, dan penelitian terkini akan membantu membangun pemahaman yang kuat.

6. Focus Group Discussion: