Breaking News:

Kunci Jawaban

Simak Kunci Jawaban Modul 3.2, Menganalisa Sumber Daya Yang Dimiliki Sekolah Yang Dapat Dimanfaatkan

Yuk Simak Kunci Jawaban Modul 3.2, Menganalisa Sumber Daya Yang Dimiliki Sekolah Yang Dapat Dimanfaatkan

Kolase/TribunTrends.com/Freepik
Simak Kunci Jawaban Modul 3.2, Menganalisa Sumber Daya Yang Dimiliki Sekolah Yang Dapat Dimanfaatkan 

TRIBUNTRENDS.COM - Yuk Simak Kunci Jawaban Modul 3.2, Menganalisa Sumber Daya Yang Dimiliki Sekolah Yang Dapat Dimanfaatkan

Berikut ini jawaban modul 3.2, menganalisa sumber daya yang dimiliki sekolah atau apa yang dapat dimanfaatkan.

Pada topik Mulai dari diri Modul 3.2, CGP diminta menganalisa sumber daya yang dimiliki sekolah atau apa yang dapat dimanfaatkan.

Simak Kunci Jawaban Modul 3.2, Menganalisa Sumber Daya Yang Dimiliki Sekolah Yang Dapat Dimanfaatkan
Simak Kunci Jawaban Modul 3.2, Menganalisa Sumber Daya Yang Dimiliki Sekolah Yang Dapat Dimanfaatkan (Tribunnews.com)

CGP diminta menjabarkan sumber daya yang ada di sekolah, mulai guru, siswa, budya sekolah, hingga sarana dan prasarana yang ada.

Berikut daftar pertanyaan dan kunci jawaban Mulai dari diri Modul 3.2 yang dapat menjadi refrensi bahan wawancara CGP kepada kepala sekolah.

Mulai dari diri Modul 3.2
Oleh: Sabrina Siqtaliya, S.Pd (CGP Angkatan 8 Kab. Klaten)

Apa saja yang bisa Anda sebut sebagai sumber daya yang dimiliki atau dapat dimanfaatkan oleh sekolah?
Perhatikan untuk tidak terpaku pada hal-hal yang kelihatan.
Kunci Jawaban:

1. SDM yang melimpah, karena di sekolah kami ada kurang lebih 70 guru, 15 staff karyawan, 756 siswa

2. Budaya sekolah yang dijalankan:

Budaya literasi 15 menit sebelum pembelajaran jam pertama dimulai;
Budaya masuk sekolah pukul 06.45 WIB;
Budaya santun berkendara dengan mematikan mesin motor di memasuki lingkungan sekolah;
Budaya 5S (Senyum, sapa, salam, sopan dan santun);
Budaya memilah sampah sebagai bagian dari sekolah adiwiyata.

3. Sarana dan prasarana yang memadai dari ruang kelas, dapur untuk pratik mapel PKWU, lapangan (tenis, basket, volly, pentaque, lapangan utama) Refleksikan sosok pemimpin atau kepala sekolah yang memimpin sekolah tersebut.

Selain itu CGP dapat menanyakan terkait ekosistem yang ada di sekolah, dan pertanyaan-pertanyaan mulai dari diri Modul 3.2 lainnya, sebagai berikut:

Mengingat-ingat ekosistem, bayangkan sekolah atau salah satu sekolah tempat Bapak dan Ibu bertugas.

Apa bagian-bagian yang ada dari sekolah tersebut sebagai sebuah ekosistem?
Kunci Jawaban:

Secara garis besar ekosistem di sekolah terdiri dari dua yang berupa mahluk hidup: guru,siswa dan karyawan.

Halaman
123
Tags:
Program guru penggerakModul 3.2kunci jawaban
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved