Kalian akan Merasakan Secara Langsung Musyawarah di Masyarakat, Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6

Berikut ini kunci jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 88, Kalian akan Merasakan Secara Langsung Musyawarah di Masyarakat

TRIBUNTRENDS.COM - Buku pelajaran Pendidikan Pancasila kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka pada Bab 3 halaman 88 membahas tentang Belajar Bermusyawarah.

Salah satu materi penting dalam halaman tersebut, yang ditulis oleh Kurniawan Darma Indra, Adi, dkk. dan diterbitkan oleh Kemdikbud Ristek tahun 2023, adalah Mengambil Keputusan Melalui Musyawarah.

Mengambil keputusan melalui musyawarah merupakan cara menentukan keputusan dengan berdiskusi atau berunding bersama agar tercapai kesepakatan yang adil dan diterima semua pihak.

Dalam proses musyawarah, setiap peserta diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat, gagasan, atau usul, kemudian seluruh peserta mendengarkan dan mempertimbangkan dengan seksama.

Keputusan akhir diambil berdasarkan kesepakatan bersama (mufakat), bukan karena paksaan atau kepentingan pribadi, sehingga hasilnya lebih bijaksana dan diterima oleh semua pihak.

Baca juga: What are Your Reactions Towards The Posters? Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 165

Dalam latihan soal pada halaman tersebut, siswa diminta untuk menjawab pertanyaan terkait aktivitas yang tercantum.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dianjurkan mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini disediakan sebagai panduan dan pembanding bagi orang tua atau guru dalam mengoreksi pekerjaan siswa.

Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Halaman 88 dapat ditemukan pada Tabel 4.3 Lembar Kerja Hasil Simulasi.

Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka Hal 88

Ayo, Menemukan

2. Mengambil Keputusan Melalui Musyawarah

Pada kegiatan ini, kalian akan merasakan secara langsung musyawarah di masyarakat. Kalian tidak akan terjun di masyarakat secara langsung, tetapi akan mempraktikkannya bersama teman-teman kalian. Sebelumnya, pilihlah seorang di antara kalian sebagai pemimpin rapat, misalnya sebagai ketua RT atau kepala desa. Pilihlah juga siswa yang berperan sebagai sekretaris yang bertugas mencatat. Pilih juga siswa yang berperan sebagai pembantu umum untuk membantu jika ada hal-hal yang diperlukan. Kalian juga dapat menunjuk seorang pencari data untuk mengumpulkan data yang mungkin diperlukan. Topik yang akan kalian musyawarahkan adalah tentang upaya mencegah Covid-19 supaya tidak kembali mewabah.

Setelah bermusyawarah, tuliskan kesulitan yang kalian hadapi selama bermusyawarah dan upaya yang kalian lakukan untuk mengatasi kesulitan tersebut. Salin dan lengkapilah lembar kerja berikut berdasarkan musyawarah yang kalian lakukan.

Tugas 2