35 Kunci Jawaban TKA Sosiologi SMA Kelas 12 2025: Berikut Merupakan Contoh dari Kesetaraan Gender?

Simaklah 35 soal dan kunci jawaban TKA Sosiologi SMA kelas 12 2025: Berikut ini merupakan contoh dari kesetaraan gender?

TRIBUNTRENDS.COM - Artikel ini berisi soal dan kunci jawaban TKA Sosiologi SMA kelas 12 2025. Tes Kemampuan Akademik (TKA) tahun 2025 untuk jenjang SMA, SMK, MA, dan sederajat merupakan asesmen nasional yang bertujuan mengukur sejauh mana siswa menguasai materi inti yang telah dipelajari selama masa sekolah.

TKA memiliki peranan penting dalam sistem pendidikan nasional, karena selain berfungsi sebagai alat evaluasi pembelajaran, tes ini juga menjadi syarat wajib bagi siswa kelas XII yang berencana mengikuti Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) tahun 2026.

Peserta TKA terdiri dari seluruh siswa kelas XII, baik dari jalur reguler maupun kesetaraan (Paket C), yang terdaftar resmi dalam sistem Dapodik dan Emis.

Pelaksanaan TKA SMA, SMK, dan sederajat pada tahun ini dibagi menjadi tiga gelombang, yaitu:

• Gelombang 1: 3–4 November 2025
• Gelombang 2: 5–6 November 2025
• Gelombang 3: 8–9 November 2025

Setiap gelombang berlangsung selama dua hari, dengan jadwal hari pertama menguji mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris. Sedangkan hari kedua, ujian fokus pada mata pelajaran sesuai jurusan masing-masing siswa, termasuk TKA Sosiologi untuk peminatan IPS di SMA.

Sebagai langkah persiapan yang penting, siswa kelas XII sangat dianjurkan untuk mengerjakan soal latihan TKA Sosiologi SMA 2025. Latihan ini membantu siswa memahami pola soal, jenis kompetensi yang diukur, serta strategi menjawab yang efektif.

Berikut soal dan kunci jawaban TKA Sosiologi SMA Kelas 12 2025.

Lina adalah seorang mahasiswa yang aktif menggunakan media digital untuk mengakses berbagai konten gaya hidup dan hiburan dari luar negeri. Ia sering mengikuti influencer global yang menampilkan gaya hidup mewah, tren kecantikan, dan standar hidup serba instan. Tanpa disadari, Lina mulai mengubah penampilan, pola konsumsi, serta cara berbicara agar mirip dengan figur publik tersebut. Ia juga mulai merasa tidak percaya diri dengan kehidupannya sendiri dan jarang terlibat dalam kegiatan sosial di kampus. Teman-temannya khawatir karena Lina semakin menjauh dari interaksi nyata dan lebih banyak meniru budaya luar secara berlebihan tanpa mempertimbangkan nilai-nilai lokal maupun kondisi dirinya.

1. Apa saja langkah atau sikap kritis yang dapat dilakukan untuk menghindari dampak negatif globalisasi seperti yang dialami Lina?

A. Mengadopsi pengaruh global secara selektif sambil mempertahankan identitas budaya lokal.
B. Sepenuhnya mengisolasi diri dari tren global untuk menghindari dampak negatif yang menyertainya.
C. Mendorong penggunaan media sosial untuk mempromosikan nilai-nilai budaya lokal.
D. Mengembangkan literasi media untuk menyaring konten secara kritis dan bertanggung jawab.
E. Meniru budaya global sepenuhnya agar diterima dalam pergaulan modern sebagai bentuk adaptasi.

Kunci Jawaban: A, C dan D

2. Di sebuah kota besar, terdapat komunitas pemuda bernama "Gerak Kota". Komunitas ini dibentuk oleh anak-anak muda dari latar belakang sosial yang beragam seperti mahasiswa, buruh, seniman jalanan, dan pengusaha muda. Mereka tidak memiliki hubungan kekerabatan atau kesamaan daerah asal, namun terhubung oleh cita-cita yang sama, yaitu mengadvokasi ruang kota yang inklusif dan mendorong ekspresi budaya. Kegiatan mereka meliputi diskusi rutin, pertunjukan seni, dan kampanye sosial melalui media digital.

Berdasarkan karakteristik tersebut, apakah jenis kelompok sosial komunitas Gerak Kota?

A. Kelompok primer, karena interaksi anggotanya bersifat akrab dan informal.
B. Kelompok okupasional, karena terdiri atas individu dari berbagai latar pekerjaan.
C. Kelompok etnis, karena anggotanya memiliki latar budaya yang sama.
D. Kelompok sekunder, karena terbentuk atas dasar tujuan dan kepentingan bersama.
E. Kerumunan sosial, karena terbentuk secara spontan dari masyarakat sekitar.