PPG Kemenag 2025
Sebutkan Kurang Lebih 5 Gagasan dan Jelaskan! Pretest Modul Pedagogik Topik 1-8 PAI PPG Kemenag 2025
Simaklah contoh Tugas Mandiri Modul Pedagogik Topik 1–8 yang dapat membantu Bapak/Ibu guru dalam menyusun jawaban untuk bahan belajar.
Editor: Sinta Darmastri
Miskonsepsi: Banyak yang memahami TPACK hanya sebagai penggunaan teknologi dalam pembelajaran.
Penjelasan: Padahal, TPACK adalah kerangka integratif yang menekankan
pada sinergi antara pengetahuan konten (materi), pedagogik (cara mengajar), dan teknologi. Kesalahpahaman ini membuat guru hanya fokus pada alat digital, bukan bagaimana alat tersebut mendukung pemahaman siswa terhadap materi.
4. Deep Learning (Mindful, Meaningful, Joyful)
Miskonsepsi: Ada yang berpikir bahwa joyful learning berarti belajar sambil bermain tanpa arah atau target yang jelas.
Penjelasan: Joyful learning tetap harus dirancang bermakna dan penuh
perhatian (mindful), serta menyasar pemahaman mendalam (meaningful). Jika tidak dipahami secara utuh, pembelajaran bisa menjadi "menyenangkan tapi kosong" dari segi substansi.
5. Layanan Bimbingan Konseling untuk Supervisi Klinis
Miskonsepsi: Supervisi klinis hanya dianggap sebagai penilaian kinerja guru.
Penjelasan: Supervisi klinis sebenarnya adalah pendekatan pembinaan profesional yang menekankan pada dialog reflektif antara supervisor dan guru, dengan pendekatan yang suportif, bukan menghakimi. Salah paham ini dapat menyebabkan ketakutan atau penolakan terhadap supervisi.
6. Pendidikan Inklusi (Layanan Anak Berkebutuhan Khusus)
Miskonsepsi: Pendidikan inklusi dianggap sebagai kewajiban guru untuk "menyembuhkan" atau "menyamakan" semua siswa ABK dengan siswa umum.
Penjelasan: Padahal, inklusi adalah tentang memberikan akses, dukungan, dan penerimaan sesuai kemampuan dan kebutuhan masing-masing anak, bukan menyamakan hasil belajar.
7. Gaya Belajar Gen Z dan Alpha
Miskonsepsi: Banyak yang menganggap Gen Z dan Alpha hanya suka teknologi dan tidak bisa fokus.
Penjelasan: Sebenarnya, generasi ini memiliki potensi luar biasa jika
difasilitasi dengan pendekatan visual, kolaboratif, dan berbasis digital yang tepat. Kesalahpahaman ini sering membuat guru terlalu membatasi atau bahkan menyalahkan siswa saat tidak sesuai gaya mengajar lama.
Disclaimer: Contoh Tugas Mandiri Modul Pedagogik mulai dari topik 1-8 Pendidikan Agama Islam (PAI) ini hanya sebagai referensi bagi bapak/ibu guru yang mengikuti PPG Kemenag 2025 batch 3 di LMS Kemenag.
(TribunTrends.com/Tribun Network)
Peta Konsep atau Gagasan Apa Saja yang Anda Temukan? Modul Pedagogik Topik 1 sd 8 PAI PPG Kemenag |
![]() |
---|
Pendekatan Deep Learning dalam Pembelajaran Bertujuan Untuk? Pretest Modul Pedagogik PAI PPG Kemenag |
![]() |
---|
Dalam Project-Based Learning/PjBL, Peran Utama Peserta Didik? Pretest Modul Pedagogik PGRA Kemenag |
![]() |
---|
Uraikan Tantangan yang Dihadapi dan Hikmah/Lesson Learn yang Didapatkan! Modul Pedagogik PPG Kemenag |
![]() |
---|
Generasi Z dan Alpha Lebih Cenderung Mengalami Kesulitan dalam? Pretest Modul Pedagogik PPG Kemenag |
![]() |
---|