PPG Kemenag 2025
Tujuan Utama dari Pendekatan Mindful Learning dalam Pembelajaran?Pretest Modul Pedagogik PPG Kemenag
Simaklah Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning untuk PPG Kemenag 2025, pretest untuk para peserta ujian.
Editor: Sinta Darmastri
lihat foto
A Mempercepat siswa dalam menyelesaikan tugas
B. Mengurangi stres dan meningkatkan fokus siswa selama pembelajaran
C. Menghilangkan kebutuhan untuk berdiskusi
D. Menggantikan metode ceramah tradisional
E. Memastikan siswa memahami materi tanpa panduan guru
Kunci Jawaban: B
5. Dalam Meaningful Learning, integrasi antar-disiplin bertujuan untuk
A. Memberikan siswa wawasan yang lebih holistik tentang suatu konsep
B. Membatasi materi pembelajaran hanya pada satu mata pelajaran
C. Menghindari siswa belajar di luar bidang studi mereka
D. Meningkatkan hafalan materi oleh siswa
E. Menghilangkan relevansi dunia nyata dari pembelajaran
Kunci Jawaban: A
Baca juga: Seorang Guru Menggunakan Aplikasi Simulasi Interaktif! Pretest Modul Pedagogik PAI PPG Kemenag
*) Disclaimer: Kunci Jawaban Modul Pedagogik Akidah Akhlak Topik 4 Pembelajaran Berbasis Deep Learning dalam artikel ini hanya referensi untuk guru PAI mengerjakan di LMS.
Jika terdapat perbedaan urutan soal atau materi yang ditampilkan, sekali lagi artikel ini hanya referensi untuk mengerjakan.
(TribunTrends.com/Tribunnews.com/M Alvian Fakka)
Sumber: Tribunnews.com
| Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah/PBL Bertujuan Untuk? Pretest Modul Pedagogik PPG Kemenag |
|
|---|
| Seorang Guru Menggunakan Aplikasi Simulasi Interaktif! Pretest Modul Pedagogik PAI PPG Kemenag |
|
|---|
| Dalam Pendekatan TPACK Teknological Knowladge Mengacu Pada? Pretest Modul Pedagogik PAI PPG Kemenag |
|
|---|
| Apa yang Membedakan TPACK dari Model Pembelajaran Lainnya? Pretest Modul Pedagogik PAI PPG Kemenag |
|
|---|
| Apa Tujuan Utama dari Pendekatan TPACK dalam Pembelajaran? Pretest Modul Pedagogik PAI PPG Kemenag |
|
|---|
