TRIBUNTRENDS.COM - Menjadi seorang guru bukan sekadar soal mengajar, tetapi juga tentang mengenal dan memaknai peran diri dalam mendidik.

Pemahaman akan siapa diri kita sebagai pendidik menjadi fondasi penting dalam menjalani profesi guru secara utuh.

Hal inilah yang menjadi fokus dalam materi awal Modul Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) yang dipelajari oleh peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025.

PPG merupakan pendidikan tinggi yang ditujukan bagi calon guru maupun guru yang sudah aktif mengajar, sebagai syarat untuk memperoleh sertifikat pendidik.

Saat ini, program PPG Dalam Jabatan tahap 2 tahun 2025 sedang berlangsung, dan para guru peserta sedang mengikuti pembelajaran mandiri melalui platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Dalam modul FPPN, terdapat beberapa topik penting yang mengajak guru merefleksikan filosofi pendidikan Indonesia.

Baca juga: Apa Pengertian Manusia Merdeka Menurut Ki Hadjar Dewantara? Kunci Jawaban Modul FPPN Materi 2 PPG

Pada Topik 1, yaitu “Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional”, peserta diarahkan untuk mulai dari yang paling mendasar: Mengenal Diri Sendiri – Siapa Dirimu sebagai Guru?

Materi ini tidak hanya mengajak guru berpikir, tetapi juga merasa dan menyadari bahwa setiap tindakan, keputusan, dan sikap dalam mengajar memiliki makna yang lebih luas terhadap pembentukan karakter peserta didik.

Simak kunci jawaban latihan pemahaman dan cerita reflektif modul FPPN topik Filsafat Pancasila dan Pemikiran KHD materi Mengenal Diri Sendiri.

Latihan Pemahaman

1. Semua profesi menuntut kita untuk terus menerus belajar, termasuk profesi guru. Guru adalah pembelajar sepanjang hayat yang tidak boleh berhenti belajar. Mana yang bukan merupakan manfaat dari belajar bagi guru? 

• Memberi motivasi dan inspirasi kepada peserta didik untuk terus menerus belajar. 
• Meningkatkan kapasitas did dan profesionalisme sebagai pendidik. 
• Agar mampu beradaptasi dengan perubahan zaman dan memenuhi kebutuhan peserta didik. 
• Untuk mendapatkan tambahan wawasan keilmuan terkait bidang yang diajar 
• Untuk menunjukkan semangat merdeka belajar dengan belajar terus menerus. 

Kunci Jawaban: Untuk menunjukkan semangat merdeka belajar dengan belajar terus menerus. 

Baca juga: Apa Makna Filsafat Pendidikan yang Berbasis pada Pancasila? Jawaban Modul FPPN Materi 3 PPG 2025

Cerita Reflektif

(1) Apakah tujuan Bapak/Ibu menjadi guru sudah tercapai? (2) Apa yang Bapak/Ibu harapkan dengan mengikuti mata kuliah Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Indonesia ini?

Kunci Jawaban: 

1. Tujuan saya menjadi guru belum sepenuhnya tercapai, melainkan sebuah proses yang terus berjalan. Tujuan saya bukan sekadar membuat anak-anak pandai berhitung atau membaca, tetapi menumbuhkan karakter baik, semangat belajar, dan rasa ingin tahu yang besar. Setiap melihat senyum mereka saat berhasil memahami materi atau berani bertanya, saya merasa tujuan itu sedang terwujud.

2. Dengan mengikuti mata kuliah ini, saya berharap dapat memperdalam pemahaman saya tentang dasar-dasar pendidikan di Indonesia. Saya ingin menemukan cara-cara baru yang lebih kreatif dan relevan untuk membangkitkan semangat belajar anak-anak, terutama dalam menghadapi tantangan di kelas. Lebih dari sekadar teori, saya berharap bisa mendapatkan bekal konkret untuk mewujudkan tujuan mulia pendidikan kita.

Kunci Jawaban Alternatif:

1. Tujuan saya menjadi guru belum sepenuhnya tercapai karena menurut saya tujuan menjadi guru adalah membantu siswa belajar untuk menggali potensinya secara optimal dan mampu berkontribusi positif dalam pembentukan karakter, sementara saat ini masih sering saya lihat karakter siswa disekolah memiliki penurunan karakter.