Seorang Guru Akan Mengajarkan Keterampilan Menulis Teks Naratif Sederhana, Soal Try Out UKPPG 2025

A. merasa aman dan nyaman dalam pembelajaran
B. patuh melaksanakan ajaran agama dan rukun dengan pemeluk agama lain
C. menjadi pribadi yang jujur dan bersikap tidak menyontek
D. serius dan sungguh-sungguh dalam belajar baik di kelas maupun di rumah
E. menempatkan kepentingan orang lain di atas kepentingan pribadi

Jawaban: A

4. Seorang guru SD merancang desain pembelajaran matematika yang terstruktur sebagai berikut: Guru mengajak peserta didik mengamati gambar suatu segitiga yang berasal dari setengah persegi panjang beserta ukurannya. Kemudian guru mengajak peserta didik untuk menemukan tinggi segitiga tersebut. Setelah tinggi segitiga ditemukan, guru mengajak peserta didik untuk membandingkan luas segitiga dengan luas persegi panjang. Kegiatan pembelajaran yang direncanakan guru tersebut bertujuan untuk menemukan....

A. rumus luas persegi panjang
B. rumus garis tinggi segitiga
C. panjang salah satu sisi segitiga
D. Orumus luas segitiga
E. rumus keliling segitiga

Jawaban: D

5. Seorang guru SD mengajar di sekolah yang lingkungan sekitarnya adalah peternak ikan yang diternakkan di kolam. Pada pertemuan yang akan datang guru mengajak peserta didiknya belajar menentukan volume balok. Desain pambelajaran yang dilakukan guru tersebut yang sesuai dengan kondisi lingkungan peserta didik adalah ....

A. guru mengajak peserta didik belajar di luar mengamati kolam ikan yang berbentuk balok dan meminta peserta daik untuk mengukur panjang dan lebar serta kedalaman kolam ikan dan meminta peserta didik menghitung volume dari kolam ikan tersebut
B. guru menjelaskan cara menentukan volume balok, kemudian meminta semua peserta didiknya mengerjakan soal latihan
C. guru menampilkan slide presentasi bangun balok dan contoh menghitung volume balok
D. guru mengajak peserta didik berdiskusi di kelas tentang soal-soal luas permukaan balok
E. guru mengajak peserta didiknya melihat tayangan video permainan renang di aplikasi streaming video dan mengajak peserta didik menghitung volume kolam renang

Jawaban: A

6. Tujuan pembelajaran yang ingin dicapai guru di SD Sukaria adalah peserta didik dapat menyebutkan contoh hak dan kewajiban warga negara dalam Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Guru tersebut ingin menunjukkan contoh pelaksanaan hak dan kewajiban dalam kehidupan sehari-hari. Media berbasis ICT yang cocok digunakan dalam pembelajaran tersebut adalah....

A. gambar di web tentang orang yang sedang membayar pajak
B. bagan tentang hak dan kewajiban warga negara yang diambil dari internet
C. infografis tentang hak dan kewajiban warga negara menurut Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
D. video yang menggambarkan pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara dalam kehidupan di masyarakat
E. buku cerita yang diambil dari web tentang hak dan kewajiban warga negara menurut Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Jawaban: D

7. Rumusan tujuan pembelajaran berbunyi, "Melalui penggunaan media pembelajaran, peserta didik dapat menentukan jaring-jaring balok". Media yang tepat untuk mencapai tujuan tersebut adalah ....

A. media presentasi yang menayangkan berbagai macam jaring-jaring balok
B. gambar berbagai jenis jaring-jaring balok pada papan tulis
C. gambar berbagai jenis jaring-jaring balok pada kertas berpetak
D. kerangka balok yang terbuat dari kawat
E. balok dari kertas yang dapat dibuka membentuk jaring-jaring balok

Jawaban: E

8. Seorang guru kelas IV SD akan membelajarkan mata pelajaran Pendidikan Pancasila dengan tujuan pembelajarannya peserta didik mampu menerapkan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Dalam rangka mencapai tujuan tersebut, guru mengembangkan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Media yang cocok yang digunakan guru tersebut adalah....