PPPK 2024: 25 Contoh Soal Tes P3K Formasi Guru Diversity, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Jawaban: B

12. Bentuk keberagaman etnis adalah....

• A. Keberagaman norma, nilai, adat istiadat, makanan, pakaian, dan tradisi.
• B. Keberagaman ras, suku, warna kulit.
• C. Perbedaan bahasa
• D. Perbedaan agama dan cara beribadah.

Jawaban: B

13. Berikut ini yang termasuk faktor penyebab keberagaman dalam masyarakat Indonesia adalah....

• A. Letak geografis, sejarah, dan agama.
• B. Letak geografis, bahasa, dan pendidikan.
• C. Ekonomi, budaya, dan teknologi.
• D. Sejarah, agama, dan keberagaman budaya.

Jawaban: A

14. Keberagaman bukan bencana. Manfaat dari keberagaman dalam masyarakat adalah...

• A. Meningkatkan ketidakpedulian masyarakat.
• B. Meningkatkan keterbukaan masyarakat.
• C. Meningkatkan kreativitas dan inovasi.
• D. Meningkatkan ketidaksetaraan di masyarakat.

Jawaban: B

15. Prinsip utama yang bisa diambil dari slogan Bhinneka Tunggal Ika adalah...

• A. Semua orang harus punya keyakinan yang sama.
• B. Meskipun berbeda-beda, tetapi tetap bersatu sebagai bangsa.
• C. Semua orang harus memiliki ideologi yang sama.
• D. Semua orang harus memiliki bahasa yang sama.

Jawaban: B

16. Contoh upaya untuk menjaga keberagaman dalam masyarakat yang tepat adalah...

• A. Mengelompokkan masyarakat berdasarkan perbedaan suku, budaya, dan etnis.
• B. Menumbuhkan toleransi dan mempromosikan edukasi tentang keberagaman.
• C. Mendorong agar tidak ada perbedaan dalam masyarakat.
• D. Memanfaatkan konflik untuk membuat perubahan di masyarakat.

Jawaban: B

17. Maksud dari keberagaman dalam konteks pembelajaran adalah....

• A. Perbedaan latar belakang budaya dan agama di sekolah.
• B. Perbedaan kemampuan orang dalam belajar
• C. Perbedaan gaya belajar setiap orang yang beragam
• D. Perbedaan di antara peserta didik dalam proses pembelajaran

Jawaban: D

18. Keberagaman dalam pembelajaran dapat mendorong peserta didik untuk mempunyai kemampuan....

• A. Mengelola konflik untuk menghasilkan dampak positif
• B. Memahami cara menyikapi perbedaan yang tepat
• C. Menjauhi perbedaan agar tidak terjadi konflik
• D. Membatasi diri dalam pergaulan agar tidak salah arah

Jawaban: B

19. Contoh dampak keberagaman latar belakang budaya dalam pembelajaran adalah...

• A. Siswa belajar untuk menghilangkan perbedaan
• B. Siswa tidak mau bekerja sama dengan teman yang berbeda budayanya
• C. Siswa mampu memecahkan masalah dengan berkonflik
• D. Siswa belajar memahami makna perbedaan dan pentingnya toleransi

Jawaban: D

20. Di bawah ini yang termasuk manfaat keberagaman dalam pembelajaran adalah...

• A. Siswa mampu menyerap pelajaran
• B. Siswa mampu mengerjakan soal ujian
• C. Siswa mampu memecahkan masalah secara kreatif
• D. Siswa mampu manjauhi perbedaan

Jawaban: C

21. Di sebuah sekolah, terdapat siswa beragama Islam dan non-muslim. Pada siang hari bulan puasa, ada murid non-muslim makan di depan kelas. Padahal, ada sebagian teman-temannya yang sedang menjalankan puasa. Menyikapi situasi ini, tindakan paling tepat yang dilakukan oleh guru adalah....

• A. Menasihati siswa agar tidak makan di depan kelas pada bulan Ramadhan untuk menghormati teman yang berpuasa.
• B. Membiarkan karena keduanya mempunyai hak masing-masing, dapat bertindak menurut keyakinannya.
• C. Menginformasikan pada siswa yang berpuasa Ramadhan bahwa makan di mana pun dan kapan pun adalah hak.
• D. Meminta siswa makan di tempat yang sepi agar tidak terlihat temannya yang berpuasa.

Jawaban: A

22. Efendi adalah siswa kelas 6 SD yang pintar dan sangat rajin menolong. Ayahnya sudah meninggal dan ibunya sibuk mencari nafkah sebagai pedagang jajanan. Efendi sering tidak masuk sekolah, karena harus membantu ibunya berjualan di pasar. Sebagai guru, apa yang akan ada lakukan menyikapi kondisi murid seperti Efendi?

• A. Memberikan bantuan secara sukarela setiap bulan kepada Efendi
• B. Memperbolehkan Efendi sesekali tidak masuk sekolah agar bisa bantu ibunya
• C. Melarang Efendi tidak masuk sekolah dan menggalang sumbangan untuknya
• D. Memberikan penjelasan pada Efendi dan ibunya tentang pentingnya mematuhi aturan sekolah

Jawaban: D

23. Salah satu murid Anda di sekolah ingin menguasai suatu jenis keterampilan. Namun, sebagai guru, Anda menilai si murid belum saatnya mempelajari keterampilan tersebut. Selain itu, Anda tidak memiliki waktu luang mengajarkan keterampilan tersebut di luar jam pelajaran. Bagaimana penjelasan yang tepat untuk murid tersebut?

• A. Menjelaskan bahwa murid tidak perlu belajar keterampilan itu
• B. Menjelaskan bahwa murid belum waktunya belajar keterampilan itu, dan saya tidak punya waktu mengajarkannya
• C. Menjelaskan bahwa murid memiliki kemampuan untuk mempelajari keterampilan itu secara mandiri.
• D. Menjelaskan bahwa murid bisa belajar keterampilan itu ke pengajar di tempat lain

Jawaban: B

24. Contoh sikap dan perilaku guru yang mencerminkan nilai-nilai keagamaan yang tepat adalah...

• A. Rajin beribadah disertai sikap toleransi terhadap penganut agama lain
• B. Rajin beribadah disertai sikap waspada terhadap pengaruh agama lain
• C. Rajin beribadah dan menonjolkan identitas kegamaannya secara tegas
• D. Rajin beribadah dan aktif mengajak penganut agama lain memeluk keyakinannya

Jawaban: A

25. Sebagai guru, Anda menghadapi situasi kelas yang berisi siswa dengan berbagai latar belakang berbeda. Perbedaan itu meliputi budaya, ekonomi, agama, hingga pendidikan orang tua/wali. Bagaimana sikap Anda saat menghadapi situasi kelas seperti itu?

• A. Membagi para murid ke beberapa kelompok sesuai latar belakang yang sama
• B. Menganggap perbedaan adalah keniscayaan yang tidak bisa dihindari
• C. Menilai perbedaan adalah hal wajar dan menjelaskannya kepada para murid
• D. Mendorong ada keseragaman untuk mengurangi dampak perbedaan

Jawaban: C.

(TribunTrends.com)