Jawaban Tugas Demonstrasi Kontekstual Modul 2.2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Guru Penggerak

Nama Guru: [Nama Guru Penggerak]

Sekolah: [Nama Sekolah]

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia

Kelas/Semester: VIII/2

Materi Pokok: Cerita Pendek

Alokasi Waktu: 2 x 45 menit

A. Kompetensi Inti (KI)

KI-1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

KI-2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI-3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI-4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi

KD 3.3: Menganalisis unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam cerita pendek.

Indikator:

• Menyebutkan unsur-unsur intrinsik cerita pendek.
• Menjelaskan unsur-unsur ekstrinsik cerita pendek.
• Menganalisis hubungan antara unsur intrinsik dan ekstrinsik dalam cerita pendek.

KD 4.3: Menyusun cerita pendek dengan memerhatikan unsur intrinsik dan ekstrinsik.