Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: 20 Pertanyaan Modul 3.12 Bagian 4, Pelatihan IKM Versi KMA 450/2024 Jenjang Pengawas
Simak kunci jawaban 20 pertanyaan Modul 3.12 Bagian 4, Pelatihan IKM Versi KMA 450/2024 Jenjang Pengawas
Editor: Sinta Darmastri
7 dari 20 soal
Berikut ini yang bukan merupakan cara melakukan langkah pendampingan untuk peserta didik pada refleksi dan tindak lanjut yaitu..
A. praktik atau magang di lembaga-lembaga yang mendukung penguatan minat, bakat, dan kemampuan karimya
B. pendalaman minat, bakat dan kemampuan peserta didik melalui kegiatan pembelajaran di kelas
C. layanan bimbingan konseling jika ada peserta didik yang mata pelajaran pilihannya mengalami penyesuaian
D. melakukan home visit kepada peserta didik untuk menggali potensi yang dimiliki
Jawaban: D. melakukan home visit kepada peserta didik untuk menggali potensi yang dimiliki
8 dari 20 soal
Permendikbudristek nomor 48 tahun 2022 dan PMA nomor 74 tahun 2015 memuat tentang seleksi nasional berdasarkan prestasi, seleksi nasional berdasarkan tes, dan seleksi mandiri oleh PTN. Apabila peserta didik tidak memiliki minat untuk kuliah, maka persiapan kerja atau wirausaha dapat dilakukan dengan cara...
A. Menerapkan visi (vision) yang jelas, kurang memahami visi yang hendak dicapai (understanding), lama dalam mengambil keputusan, menghadapi kebingungan/kebimbangan (ambiguity) dengan kelincahan atau keluwesan (agility) yang dibangun
B. Menerapkan visi (vision) yang jelas, memahami visi yang hendak dicapai (understanding), kurang jelas (unclarity) dalam mengambil keputusan, menghadapi kebingungan/kebimbangan (ambiguity) dengan kelincahan atau keluwesan (agility) yang dibangun
C. Menerapkan visi (vision) yang kurang jelas, kurang memahami visi yang hendak dicapai (understanding), kejelasan (clarity) dalam mengambil keputusan, menghadapi kebingungan/kebimbangan (ambiguity) dengan kelincahan atau keluwesan (agility) yang dibangun
D. Menerapkan visi (vision) yang jelas, memahami visi yang hendak dicapai (understanding), kejelasan (clarity) dalam mengambil keputusan, menghadapi kebingungan/kebimbangan (ambiguity) dengan kelincahan atau keluwesan (agility) yang dibangun
Jawaban:D. Menerapkan visi (vision) yang jelas, memahami visi yang hendak dicapai (understanding), kejelasan (clarity) dalam mengambil keputusan, menghadapi kebingungan/kebimbangan (ambiguity) dengan kelincahan atau keluwesan (agility) yang dibangun
9 dari 20 Soal
Berdasarkan tabel di atas, jika peserta didik ingin melanjutkan karier atau mengambil jurusan kedokteran pertanian, peternakan atau farmasi sebaiknya mengambil-ellihan ke...
Jawaban: C. Pilihan 3
10 dari 20 soal
Seorang siswa ingin melakukan pemilihan mata pelajaran di kelas XI. Agar mata pelajaran yang dipilih sesuai dengan jurusan yang akan diambil saat masuk perguruan tinggi makan siswa tersebut disarankan untuk mempelajari
A. PMA No. 74 Tahun 2015
B. KMA 450 tahun 2024
C. Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024
D. Permendikbudristek No. 345 Tahun 2022
Jawaban: B. KMA 450 tahun 2024 16
11 dori 20 soal
Mengapa Serangga Senang Hinggap di Bunga? Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 SD Halaman 20 |
![]() |
---|
Pembahasan Soal Bahasa Indonesia Kelas 3 SD Halaman 58 Bab 3 |
![]() |
---|
Which One is Your Most Preferred Social Media Platform? Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 15 |
![]() |
---|
Mengapa Tumbuhan Perlu Menyebarkan Bijinya? Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 24 |
![]() |
---|
Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 45-46 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|