Kunci Jawaban PMM, 8 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 1 Berkenalan dengan PDBK

Jawaban: C

4. Berikut adalah klasifikasi anak berkebutuhan khusus menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 5 Ayat 2, 3, dan 4, kecuali....

A. Anak yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, intelektual, dan/ atau sosial
B. Anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa
C. Anak di daerah terpencil atau terbelakang serta masyarakat adat yang terpencil
D. Anak-anak telantar

Jawaban: D

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Peran Satuan Pendidikan, Modul 2 Strategi Pembelajaran untuk PDBK

5. Pernyataan yang tidak tepat mengenai peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK) adalah...

A. Tidak semua PDBK memiliki hambatan intelektual
B. PDBK berhak atas pendidikan yang layak
C. PDBK tidak dapat sukses setelah lulus
D. PDBK memerlukan dukungan dari sekolah, keluarga, dan masyarakat

Jawaban: C

6. Penerapan kurikulum pada pendidikan inklusif menggunakan prinsip fleksibilitas sehingga bisa diadaptasi sesuai dengan....

A. Sarana dan prasarana sekolah
B. Kondisi, karakteristik, dan kebutuhan peserta didik
C. Kualitas SDM tenaga pendidik
D. Struktur kurikulum

Jawaban: B

Baca juga: Mengapa Pemahaman Terhadap Keberagaman Peserta Didik Penting dalam Pembelajaran? Kunci Jawaban PMM

7. Model adaptasi kurikulum yang dapat diterapkan pada PDBK yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa, serta memiliki kecepatan belajar yang luar biasa adalah...

A. Eskalasi/akselerasi
B. Duplikasi
C. Simplikasi/modifikasi
D. Substitusi

Jawaban: A

8. Hambatan perkembangan yang dialami seseorang dalam masa pertumbuhan dan perkembangan di mana penyandangnya memiliki kekhasan utama, yaitu hambatan interaksi, komunikasi, dan perilaku merupakan ciri khas jenis PDBK yaitu...

A. Hambatan emosi dan perilaku
B. Autistic spectrum disorder (ASD)
C. Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
D. Hambatan majemuk/tunaganda

Jawaban: B

***

(TribunTrends/TribunBogor)