Kunci Jawaban PMM, 8 Soal Pilihan Ganda Post Test Modul 1 Berkenalan dengan PDBK

TRIBUNTRENDS.COM - Inilah kunci jawaban soal Platform Merdeka Mengajar (PMM), Post Test Modul 1 Berkenalan dengan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus.

Adapun soal yang dibahas dalam materi ini berkaitan dengan Topik Pembelajaran dengan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK).

Post Test Modul 1 Berkenalan dengan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus ini terdapat delapan soal pilihan ganda, salah satunya adalah:

"Keberhasilan PDBK memerlukan kerja sama yang kuat dari tiga pilar yaitu..."

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.2.a.1 PMM: Apa Yang Disebut Sebagai Sumber Daya Yang Dimiliki Oleh Sekolah?

Sebagai informasi, pembahasan dan kunci jawaban soal PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Selain itu, urutan soal maupun pilihan jawabannya bisa saja disajikan secara acak, sehingga guru harus teliti dalam mengerjakannya.

Berikut kunci Jawaban 8 Soal Post Test Modul 1 Berkenalan dengan PDBK Platform Merdeka Mengajar (PMM) Topik Pembelajaran dengan Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (PDBK).

1. Keberhasilan PDBK memerlukan kerja sama yang kuat dari tiga pilar yaitu...

A. Sekolah, guru dan karyawan
B. Ayah, ibu dan guru
C. Sekolah, keluarga, dan masyarakat
D. PDBK, guru, dan masyarakat

Jawaban : C

2. Penerapan kurikulum pada pendidikan inklusif menggunakan prinsip fleksibilitas sehingga bisa diadaptasi sesuai dengan....

A. Sarana dan prasarana sekolah
B. Kondisi, karakteristik, dan kebutuhan peserta didik
C. Kualitas SDM tenaga pendidik
D. Struktur kurikulum

Jawaban: B

3. Dalam pembelajaran di kelas inklusif, Pak Akbar menggunakan strategi tutor sebaya untuk mendampingi PDBK lambat belajar. Strategi yang dilakukan oleh Pak Akbar termasuk adaptasi....

A. Instruksional
B. Kurikulum
C. Lingkungan belajar
D. Sarana belajar

Jawaban: C

4. Berikut adalah klasifikasi anak berkebutuhan khusus menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 5 Ayat 2, 3, dan 4, kecuali....

A. Anak yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, intelektual, dan/ atau sosial
B. Anak yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa
C. Anak di daerah terpencil atau terbelakang serta masyarakat adat yang terpencil
D. Anak-anak telantar

Jawaban: D

Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Peran Satuan Pendidikan, Modul 2 Strategi Pembelajaran untuk PDBK

5. Pernyataan yang tidak tepat mengenai peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK) adalah...

A. Tidak semua PDBK memiliki hambatan intelektual
B. PDBK berhak atas pendidikan yang layak
C. PDBK tidak dapat sukses setelah lulus
D. PDBK memerlukan dukungan dari sekolah, keluarga, dan masyarakat

Jawaban: C

6. Penerapan kurikulum pada pendidikan inklusif menggunakan prinsip fleksibilitas sehingga bisa diadaptasi sesuai dengan....

A. Sarana dan prasarana sekolah
B. Kondisi, karakteristik, dan kebutuhan peserta didik
C. Kualitas SDM tenaga pendidik
D. Struktur kurikulum

Jawaban: B

Baca juga: Mengapa Pemahaman Terhadap Keberagaman Peserta Didik Penting dalam Pembelajaran? Kunci Jawaban PMM

7. Model adaptasi kurikulum yang dapat diterapkan pada PDBK yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa, serta memiliki kecepatan belajar yang luar biasa adalah...

A. Eskalasi/akselerasi
B. Duplikasi
C. Simplikasi/modifikasi
D. Substitusi

Jawaban: A

8. Hambatan perkembangan yang dialami seseorang dalam masa pertumbuhan dan perkembangan di mana penyandangnya memiliki kekhasan utama, yaitu hambatan interaksi, komunikasi, dan perilaku merupakan ciri khas jenis PDBK yaitu...

A. Hambatan emosi dan perilaku
B. Autistic spectrum disorder (ASD)
C. Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD)
D. Hambatan majemuk/tunaganda

Jawaban: B

***

(TribunTrends/TribunBogor)