Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3 PMM: Bu Loli Sedang Bingung Memikirkan Tema untuk Dilaksanakan di Semester 2
Berikut ini kunci jawaban post test Modul 3 Platform Merdeka Mengajar PMM 2024 tentang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A
Editor: Nafis Abdulhakim
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban post test Modul 3 Platform Merdeka Mengajar PMM 2024.
Modul 3 ini berisi tentang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila.
Kunci jawaban ini ditujukan untuk para peserta agar mempermudah proses belajar.
Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 1 Topik 2 PPG, Latihan Pemahaman dalam Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi
Ada beberapa modul yang harus diisi sebagai pelatihan untuk meningkatkan kompetensi guru.
Merdeka Mengajar adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.
Perlu diingat bahwa pengisian modul selalu mengacak dari soal hingga pilihan gandanya, jadi perlu untuk diperhatikan secara seksama.
Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SD/Paket A Merancang Projek Penguatan Profil Pancasila Platform Merdeka Mengajar PMM 2024 Terbaru!
1. Bu Loli sedang bingung memikirkan tema untuk dilaksanakan di semester 2.
Terdapat dua pilihan yaitu, tema “Bangunlah Jiwa dan Raganya” dan “Gaya Hidup Berkelannjutan”.
Mengingat pada semester 2 akan ada perayaan Hari Bumi, Bu loli dan Tim Fasilitator merasa tema “Gaya Hidup Bekelanjutan” sangatlah cocok untuk dilakukan.
Di sisi lain “Bangunlah Jiwa dan Raganya” juga menarik untuk dijadikan tema projek.
Langkah apakah yang dapat Ibu Loli dan tim fasilitas projek lakukan untuk mengkomodir tema-tema di atas?
A. Mengambil tema “Gaya Hidup Berkelanjutan” dalam kegiatan projek, sedangkan tema “Bangunlah Jiwa dan Raganya” dapat diintegrasikan dalam rutinitas sehari-hari seperti olah raga rutin, diskusi personal antara guru dan murid, dan sesi cerita terkait pengalaman sosialemosional.
B. Bertanya pada mitra terdekat seperti pengawas dan kepala dinas untuk menentukan tema
C. Melakukan observasi dan pemeriksaan pencapaian murid, lalu membagi murid dikelas untuk melakukan projek dengan “Gaya Hidup Berkelanjutan” dan “Bangunlah Jiwa dan Raganya” sesuai peminatan dari hasil observasi
D. Semua benar
Sumber: Tribun Lombok
| Jawaban Cerita Reflektif PPG Guru Tahun 2025: Bagaimana Bentuk Pembelajaran yang Menerapkan CASEL |
|
|---|
| Kunci Jawaban Modul 2 Topik 1 PPG Guru Tahun 2025: Pentingnya CASEL Dalam Pembelajaran |
|
|---|
| Jawaban Pembelajaran Sosial Emosional, Modul 2 Topik 1 PPG 2025: Merupakan Pengembangan Dari Teori |
|
|---|
| 20 Soal UTS Pendidikan Pancasila Kelas 2 Semester 2 Keberagaman Merupakan Anugerah Tuhan, Kewajiban |
|
|---|
| 20 Soal UTS IPAS Kelas 5 Semester 2 Agar Tidak Tersesat Dalam Sebuah Perjalanan Dalam Penjelajahan |
|
|---|