Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Apa Tujuan Dari Pembelajaran Sosial Emosional di Sekolah di Soal Modul 2 PMM
Simak kunci jawaban Apa Tujuan Dari Pembelajaran Sosial Emosional di Sekolah di Soal Modul 2 PMM
Editor: Sinta Darmastri
Memberikan pemahaman yang lebih baik kepada siswa tentang diri sendiri dan orang-orang di sekitar mereka.
Membantu siswa dalam memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang akan membantu mereka dalam memahami emosi yang dirasakan, mengembangkan identitas mereka, dan menetapkan tujuan.
Mengurangi stres dan tekanan yang dialami dalam proses belajar.
Baca juga: Kunci Jawab: Bagaimana Rencana Anda dalam Mengatasi Tantangan Agar Memastikan Perubahan Terjadi? PMM
SOAL DAN KUNCI JAWABAN LATIHAN PEMAHAMAN MODUL 2 PMM
2. Dalam konteks sekolah, siapa yang perlu mempelajari keterampilan sosial emosional?
A. Pendidik dan tenaga kependidikan
B. Peserta didik dan orang tua
C. Peserta didik dan semua orang dewasa yang ada di sekolah (pendidik, dan tenaga kependidikan) D. Orang tua dan tenaga kependidikan
E. Pendidik dan orangtua
Jawaban: C
3. Mengapa guru dan orang dewasa lainnya di sekolah harus mempelajari keterampilan sosial emosional?
A. Agar mereka dapat mengawasi peserta didik lebih ketat.
B. Agar meningkatkan hubungan antar guru.
C. Agar mereka dapat memberikan contoh positif dan mendukung pembelajaran peserta didik secara optimal dan holistik.
D. Agar mereka dapat memenuhi persyaratan pekerjaan mereka.
E. Agar mereka dapat menjalankan tugas mengajarnya.
Jawaban: C
4. Bagaimana pengembangan kecerdasan emosional melalui pembelajaran sosial dan emosional berkontribusi terhadap kemampuan seseorang dalam menavigasi situasi sosial yang kompleks?
A. Kecerdasan emosional membantu meningkatkan kesehatan fisik seseorang sehingga ia tidak mudah sakit.
B. Kecerdasan emosional membantu meningkatkan keterampilan seseorang untuk memahami dan mengelola emosi.
C. Kecerdasan emosional sangat berguna dalam mengatasi situasi yang sulit dalam keluarga.
D. Kecerdasan emosional membantu menurunkan keterampilan interpersonal dan meningkatkan keterampilan intrapersonal seseorang.
E. Kecerdasan emosional membantu meningkatkan kesabaran
Jawaban: B
5. Mengapa penting bagi sekolah untuk mengembangkan keterampilan sosial emosional peserta didik?
A. Karena keterampilan sosial emosional berdampak pada meningkatnya citra sekolah.
B. Karena keterampilan sosial emosional berdampak pada berkurangnya kasus bunuh diri.
C. Karena keterampilan sosial emosional berdampak bagi turunnya tingkat stres dan kesejahteraan guru.
D. Karena keterampilan sosial emosional berdampak pada tingginya kepuasan peserta didik terhadap pendidik.
E. Karena keterampilan sosial emosional berdampak pada keberhasilan akademis.
Jawaban: Peran Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran yang Relevan, Soal Nomor 4 |
![]() |
---|
Jawaban: Pembelajaran dengan Pendekatan CRT Mengacu Pada? |
![]() |
---|
Jawaban: Makna yang Paling Menggambarkan Pembelajaran Berbasis Pendekatan TaRL |
![]() |
---|
Jawaban: Urutan Fase untuk Merancang Perencanaan Pembelajaran Berbasis Prinsip UbD |
![]() |
---|
Prinsip Kode Etik Apa yang Dilanggar oleh Guru pada Kasus Tersebut, Kunci Jawaban PPG 2025 FPPN |
![]() |
---|