Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Post Test Modul 4, Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Platform Merdeka Mengajar
Berikut ini kunci jawaban Modul 4 tentang Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif, Peningkatan Praktik Kinerja Diskusi Tindak Lanjut
Editor: Nafis Abdulhakim
1. Diskusi pasca observasi kinerja adalah kegiatan informasi hasil pengamatan kepala sekolah.
Jawaban : Salah
2. Tujuan kepala sekolah melibatkan pendidik dalam menentukan waktu pemberian umpan balik yaitu agar ...
Jawaban: Guru merasa waktunya dihargai dan dilibatkan dalam pengambilan keputusan
Cerita Reflektif
Apa saja tantangan yang Anda hadapi (atau mungkin akan hadapi) saat memandu diskusi pasca observasi?
Jawaban: Guru kesulitan menemukan ide untuk perbaikan dalam proses perencanaan atau pembelajaran berikutnya karena membutuhkan waktu yang lebih banyak untuk menggali ide.
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2, Pembelajaran yang Berpusat pada Peserta Didik, PMM Kurikulum Merdeka
Berikut kunci jawaban post test Modul 4 Peningkatan Praktik Kinerja Diskusi Tindak Lanjut Platform Merdeka Mengajar PMM terbaru tahun ajar 2024
1. Ketika mendengarkan rencana tindak lanjut guru, kepala sekolah sebaiknya….
a. Membantu menyusun rencana
b. Menggiring pada rencana yang sudah disiapkan
c. Memberikan dukungan pada komitmen yang dibuat
d. Memberikan opsi rencana tindak lanjut
Jawaban: C
2. Umpan balik seperti apakah yang mengakibatkan guru kesulitan merencanakan aksi perbaikan yang jelas dan spesifik?
a. "Hal apa saja yang menurut Bapak sudah baik dalam proses pembelajaran tadi?"
Sumber: Tribun Lombok
| Kunci Jawaban Matematika Kelas 5 Halaman 59 Semester 1: Tentukan KPK dan FPB dari Bilangan berikut |
|
|---|
| Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 41 Apa Tujuan Pemerintah Menyediakan Perpustakaan Umum |
|
|---|
| 10 Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 94 Khamr adalah Segala yang Memabukkan atau Merusak Akal Sehat |
|
|---|
| Kunci Jawaban Fisika Kelas 10 Halaman 39 40 Suatu Benda Yang Bermassa 8 Kg Berada Di Lantai Licin |
|
|---|
| 5 Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 63: Apakah Setiap Tokoh Memiliki Porsi Sama dalam Cerita |
|
|---|