Temukan Peta Konsep atau Gagasan dalam Topik 1 sd 8? Pretest Modul Profesional PPG PAI Kemenag 2025

TRIBUNTRENDS.COM - Kementerian Agama (Kemenag) kembali menyelenggarakan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) pada tahun 2025, yang kini telah memasuki gelombang ketiga atau batch 3.

Program ini ditujukan bagi para guru agama, termasuk di antaranya para guru Pendidikan Agama Islam (PAI) yang tersebar di berbagai wilayah Indonesia.

Selama mengikuti PPG Kemenag 2025 batch 3, para peserta akan menjalani berbagai rangkaian kegiatan pembelajaran yang terstruktur.

Salah satu tugas yang wajib diselesaikan adalah Tugas Mandiri, yang dapat diakses dan dikerjakan melalui platform Learning Management System (LMS).

Namun, sebelum memulai pengerjaan Tugas Mandiri ini, para guru PAI terlebih dahulu diwajibkan menyelesaikan pretest dan mempelajari materi yang terdapat dalam Modul Profesional.

Modul ini memuat delapan topik utama yang harus dipelajari secara mandiri oleh peserta sebagai bagian dari pengembangan kompetensi profesional mereka sebagai pendidik.

Baca juga: Salah Satu Strategi Dakwah Islam pada Masa Umayyah Adalah?Pretest Modul Profesional PPG Kemenag 2025

Adapun tugas yang diminta adalah:

1. Peta konsep atau Gagasan apa saja yang Anda temukan dari Topik 1 sd. Topik 8. Sebutkan kurang lebih 5 gagasan dan mohon dijelaskan dalam satu dua alinea. 

2. Materi konsep apa saja dalam topik tersebut yang menurut Anda menimbulkan miskonsepsi/salah mengerti dari Topik 1 sd. Topik 8. 

Tugas Mandiri ini ditulis dalam bentuk word, kemudian copy paste di LMS. Bapak/ibu guru PAI yang kesulitan mengerjakan Tugas Mandiri Modul Profesional dapat menggunakan artikel ini sebagai referensi.

Inilah contoh Tugas Mandiri pada Modul Profesional mulai dari topik 1-8 untuk guru Pendidikan Agama Islam (PAI) yang mengikuti PPG Kemenag 2025 batch 3.

A. Contoh Tugas Mandiri Modul Profesional PPG PAI Kemenag 2025

1. Peta konsep atau gagasan yang ditemukan dari Topik 1 sd. Topik 8

lihat foto

Topik-topik ini membahas berbagai aspek penting dalam ajaran Islam, seperti pemahaman ayat Ayat Muhkamat dan Mutasyabihat yang harus ditafsirkan dengan tepat agar tidak terjadi pemahaman, serta kriteria kesahihan hadis yang melibatkan sanad, perawi yang adil, dan matan yang sesuai dengan prinsip Islam. 

Selain itu, keimanan kepada hari akhir dan qada-qadar mengajarkan keseimbangan antara usaha manusia dan penerimaan terhadap takdir Allah. Pembentukan akhlak karimah menekankan pada penerapan nilai-nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. 

Sementara moderasi beragama dan pendidikan karakter mendorong umat Islam untuk menjalani agama dengan keseinibangan dan mengembangkan pribadi yang baik secara moral dan spiritual.