TRIBUNTRENDS.COM - Kementerian Agama (Kemenag) kembali menghadirkan program Pelatihan Mandiri Bersertifikat yang siap menginspirasi dan memberdayakan insan pendidikan di seluruh penjuru Indonesia.

Mengusung tema "Cerdas Berkarya untuk Indonesia", pelatihan ini digelar melalui platform digital PINTAR (Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran).

Pelatihan PINTAR edisi terbaru ini berlangsung mulai 1 hingga 5 Agustus 2025, sepenuhnya dilakukan secara daring melalui sistem Massive Open Online Course (MOOC).

Menariknya, peserta tidak dibebani jadwal Zoom atau tatap muka, sehingga bisa belajar dengan lebih fleksibel dan nyaman sesuai ritme masing-masing.

Program ini terbuka luas bagi guru, kepala madrasah, pengawas, dosen, pemerhati pendidikan, hingga masyarakat umum yang ingin memperkaya kompetensi dan kontribusi dalam dunia pendidikan.

Sesuai konsep MOOC, pelatihan ini bisa diakses kapan saja dan di mana saja selama masih dalam periode pelaksanaan.

Peserta diberi keleluasaan untuk mengatur waktu belajar sendiri, menjadikan pelatihan ini sangat cocok untuk profesional dengan jadwal padat sekalipun.

Baca juga: Pada Kegiatan Membaca Bersama, Buku Besar Diletakkan di Atas Penyangga Agar?Modul 2.1 PINTAR Kemenag

Bagi peserta yang memilih Pelatihan Numerasi, akan disajikan tujuh modul pembelajaran yang dirancang komprehensif.

Setiap modul dilengkapi dengan soal-soal reflektif dan evaluatif yang harus dijawab sebagai bagian dari proses pembelajaran.

Salah satu modul yang cukup menantang adalah Modul 3.11: Pemanfaatan Aplikasi Infografis untuk Pembuatan Poster.

Bagi peserta yang mengalami kesulitan dalam memahami atau menyelesaikan soal pada bagian ini, tersedia artikel pendukung yang dapat dijadikan referensi.

Jawaban 3.11 Pemanfaatan Aplikasi Infografis untuk Pembuatan Poster, PINTAR Kemenag

1. Yang bukan merupakan kelebihan menggunakan Padlet dalam pembelajaran adalah...

Jawaban: Peserta didik dapat melakukan video call dalam Padlet.

2. Pernyataan yang tepat mengenai tipe aplikasi terbuka adalah...

Jawaban: Pengguna dapat mengisi dan memanfaatkan template dasar untuk banyak keperluan.

3. Salah satu keuntungan menggunakan tipe aplikasi tertutup adalah...

Jawaban: Tidak perlu menyiapkan konten, karena sudah tersedia di aplikasi.

4. Yang bukan merupakan manfaat dari permainan Jeopardy adalah...

Jawaban: Meningkatkan rasa kompetitif dalam diri peserta didik.

5. Romi, murid kelas 5 di SD Bahagia, sedang melakukan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan motivasi membaca murid di sekolah. Data sudah terkumpul, dan guru meminta Romi untuk mengolah data tersebut dalam spreadsheet. Setelah memindahkan data ke dalam tabel yang sudah tersedia, apa yang selanjutnya dilakukan Romi?

Jawaban: Memaknai grafik yang sudah terbentuk secara otomatis.

6. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari pemanfaatan tools online dalam pembelajaran aktif di kelas adalah.....

Jawaban: Menggantikan budaya luhur dengan budaya barat.

7. Selain meningkatkan motivasi peserta didik untuk belajar, permainan Jeopardy juga melatih...

Jawaban: Kemampuan berpikir kritis dalam membuat pertanyaan.

8. TIK atau tools online hanyalah alat bantu bagi pendidik dalam memberikan pelajaran yang efektif dan efisien. Yang menjadi poin utama dalam pembelajaran adalah....

Jawaban: Kemampuan pendidik dalam mengelola pembelajaran di kelas.

9. Yang bukan merupakan pemanfaatan tools online untuk pembelajaran berbasis proyek adalah...

Jawaban: Menggunakan aplikasi tertutup untuk mengerjakan soal asesmen sumatif.

10. Manfaat dari penggunaan aplikasi tipe visual organizer dalam pembelajaran di kelas adalah...

Jawaban: Membantu peserta didik mengekspresikan ide, konsep, dan menyampaikan makna.

11. Bagaimana keuntungan penggunaan tools online untuk membuat poster digital jika dibandingkan dengan menggambar langsung?

Jawaban: Pada tools online sudah ada template yang bisa langsung digunakan, sedangkan jika menggunakan kertas murid harus menggambar dari awal.

12. Pada tools online sudah ada template yang bisa langsung digunakan, sedangkan jika menggunakan kertas murid harus menggambar dari awal

Jawaban: Melibatkan kerja sama di dalam kelompok masing-masing.

13. Menggunakan aplikasi permainan interaktif pada pembelajaran bertujuan untuk....

Jawaban: Meningkatkan motivasi murid dalam mengikuti pembelajaran.

14. MindMeister dapat peserta didik manfaatkan untuk membuat...

Jawaban: Peta konsep.

15. Saat membuat media komunikasi visual dalam melakukan pembelajaran berbasis proyek, seluruh peserta didik harus menggunakan tools online yang disarankan oleh guru.
Pernyataan tersebut adalah....

Jawaban: Salah, karena setiap peserta didik memiliki cara dan preferensi masing-masing dalam mengkomunikasikan hasil pembelajaran.

16. Salah, karena setiap peserta didik memiliki cara dan preferensi masing-masing dalam mengkomunikasikan hasil pembelajaran

Jawaban: Quizizz.

17. Manfaat penggunaan aplikasi desain grafis dalam pembelajaran berbasis proyek adalah....

Jawaban: Membantu peserta didik membuat media komunikasi visual.

18. Mengapa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran di kelas merupakan hal yang penting saat ini?

Jawaban: Karena kebutuhan zaman dengan perkembangan teknologi yang pesat.

19. Pernyataan yang tepat mengenai pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk pembelajaran aktif adalah....

Jawaban: TIK merupakan alat bantu bagi pendidik untuk menyediakan pembelajaran yang efektif dan efisien.

20. Penggunaan spreadsheet untuk pembelajaran berbasis proyek berfungsi untuk....

Jawaban: Mengolah informasi dan data yang telah dikumpulkan.

(TribunTrends.com/Tribunnews.com)