B. Menyadari tantangan yang dihadapi peserta didik pindahan dalam memahami materi

C. Menggunakan bahasa Indonesia pada semua materi yang diajarkan di kelas

D. Melibatkan peserta didik lain di kelas untuk mendiskusikan materi dalam bahasa Indonesia* 

E. Meminta peserta didik yang baru pindah untuk segera belajar bahasa Jawa

Kunci Jawaban: Melibatkan peserta didik lain di kelas untuk mendiskusikan materi dalam bahasa Indonesia

4. Anda akan mengajarkan salah satu cabang olahraga atletik, yaitu lari jarak jauh. Pada kegiatan praktik, ada beberapa peserta didik yang menyatakan tidak sanggup melakukan kegiatan tersebut dikarenakan baru saja sembuh dari sakit.

Ada pula yang menyampaikan bahwa mereka belum sempat sarapan. Tindakan apa yang Anda lakukan sebagai guru mata pelajaran PJOK di kelas tersebut?

A. Meminta peserta didik yang tidak mampu untuk istirahat dan tidak melakukan kegiatan tersebut 

B. Menyadari bahwa praktik lari jarak jauh tidak selalu dapat dilakukan oleh semua peserta didik

C. Tetap meminta peserta didik untuk lari jarak jauh meskipun beberapa diantaranya harus pelan-pelan

D. Mengubah jenis lari ke lari jarak menengah agar setiap peserta dapat melakukan praktik lari

E. Memastikan kembali kondisi setiap peserta didik sebelum menentukan jarak lari yang akan dipraktikkan*

Kunci Jawaban: Memastikan kembali kondisi setiap peserta didik sebelum menentukan jarak lari yang akan dipraktikkan

Baca juga: Bagaimana Bentuk Pembelajaran yang Menerapkan CASEL di Kelas? Aksi Nyata Modul 2 Topik 1 PPG 2025

5. Anda mengampu mata pelajaran PJOK dan akan mengajarkan materi tentang permainan bola voli yang menuntut penguasaan pengetahuan dan keterampilan.

Di sisi lain, sekolah Anda tidak memiliki sarana dan prasarana yang memadai untuk melakukan praktik, sehingga Anda cukup kesulitan untuk melakukan proses pembelajaran dan penilaian.

Jika menemui situasi tersebut, apa yang akan Anda lakukan?