Baca tanpa iklan
TRIBUNTRENDS.COM - Simaklah kunci jawaban PMM: Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka dalam Pendidikan, Apa Tantangan yang Dihadapi?
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "PMM: Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka dalam Pendidikan, Apa Tantangan yang Dihadapi?"
Berikut referensi jawaban untuk Modul Kurikulum Merdeka yang tersaji dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM) berupa "PMM: Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka dalam Pendidikan, Apa Tantangan yang Dihadapi?"
=========
Modul Kurikulum Merdeka di PMM
[Pertanyaan:]
Apa Tantangan Terbesar dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka dalam Pendidikan?
[Referensi Jawaban:]
Tantangan terbesar dalam menerapkan Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan bisa bervariasi, namun beberapa tantangan umum yang sering dihadapi meliputi:
1. Kesiapan Guru dan Tenaga Pendidik
Guru dituntut untuk lebih kreatif dan fleksibel dalam menyusun dan melaksanakan pembelajaran.
Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan dalam menentukan materi pembelajaran, tetapi hal ini juga bisa menjadi tantangan jika guru belum terbiasa dengan konsep ini atau kekurangan pelatihan dan dukungan yang memadai.
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: 8 Rencana Dalam Mengatasi Tantangan dalam Mengatasi Perubahan yang Terjadi
2. Perubahan Pola Pikir (Mindset Shift)
Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran yang berpusat pada murid dan pengembangan potensi mereka, sehingga memerlukan perubahan mindset dari pembelajaran berbasis kurikulum yang kaku menjadi lebih fleksibel dan adaptif.
Mengubah kebiasaan ini bisa memakan waktu dan menghadapi resistensi dari guru yang sudah nyaman dengan metode lama.
3. Fasilitas dan Sumber Daya yang Terbatas
Tidak semua sekolah memiliki sumber daya dan fasilitas yang cukup untuk mendukung pembelajaran berbasis proyek, penilaian formatif, atau berbagai pendekatan pembelajaran inovatif lainnya yang didorong oleh Kurikulum Merdeka.
Baca juga: Kunci Jawaban PMM: Langkah-langkah Guru Lakukan Refleksi Dinamika Kelas Untuk Menerapkan Kesepakatan