A. Proses dan hasil diskusi tercatat dengan jelas dalam Padlet

B. Peserta didik dapat memberikan masukan pada kelompok lain kapan saja

C. Peserta didik dapat melakukan video call dalam Padlet

D. Peserta didik dapat bertukar ide dengan efisien

Jawaban: C. Peserta didik dapat melakukan video call dalam Padlet

Soal 6:

Salah satu keuntungan menggunakan tipe aplikasi tertutup adalah...

A. Tidak perlu menggunakan komputer/laptop dan proyektor

B. Konten dapat dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di kelas

C. Pengguna dapat memanfaatkan template dasar untuk beragam keperluan

D. Tidak perlu menyiapkan konten, karena sudah tersedia di aplikasi

Kunci Jawaban: D. Tidak perlu menyiapkan konten, karena sudah tersedia di aplikasi

Soal 7:

Romi, murid kelas 5 di SD. Bahagia, sedang melakukan bembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan motivasi membaca murid di sekolah. Data sudah terkumpul, abuhurairah dan guru meminta Romi untuk mengolah data tersebut dalam spreadsheet.
Setelah memindahkan data ke dalam tabel yang sudah tersedia, apa yang selanjutnya dilakukan Romi?

A. Memaknai grafik yang sudah terbentuk secara otomatis