PPG 2025
Bagaimana Menerapkan Experiential Learning Dalam Pembelajaran? Kunci Jawaban Modul 2.3 PPG 2025
Simaklah soal reflektif Modul 2 Topik 3, pendekatan yang menekankan pada proses belajar melalui pengalaman langsung untuk para peserta guru.
Editor: Sinta Darmastri
Concrete Experience: Mengalami pengalaman langsung.
Reflective Observation: Menganalisis apa yang dipelajari dari pengalaman tersebut.
Abstract Conceptualization: Merumuskan teori atau konsep berdasarkan refleksi.
Active Experimentation: Menerapkan kembali konsep ke dalam situasi lain.
Kolaborasi: Guru perlu memahami konsep ini sebelum melibatkan rekan kerja dalam pembelajaran bersama.
2. Merancang Kegiatan Berbasis Pengalaman
Tentukan kegiatan yang:
Membutuhkan partisipasi langsung.
Relevan dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan.
Menggabungkan keterampilan dan pengalaman pedagogis setiap guru.
Contoh Kegiatan:
1) Proyek Kelompok
Guru bekerja dalam tim untuk membuat atau mengobservasi proyek praktis, seperti studi kasus.
2) Simulasi Kelas
Menggunakan simulasi masalah nyata sebagai sarana pembelajaran berkelompok.
3. Membagi Tugas dan Peran
Guru-guru harus bekerja dalam tim, dengan peran masing-masing:
Guru A: Bertanggung jawab pada pengorganisasian kegiatan praktis.
Guru B: Memfasilitasi sesi refleksi dan diskusi pasca-kegiatan.
Guru C: Menyatukan konsep dan hasil refleksi menjadi teori yang dapat dipahami siswa.
Baca juga: Tahapan Observasi dan Pencatatan Perilaku yang Dapat Dilakukan Guru Adalah? Jawaban Modul 2 Topik 3
Bagaimana Menerapkan Experiential Learning Dalam Pembelajaran? Kunci Jawaban Modul 2.3 PPG 2025 |
![]() |
---|
Apa yang Dimaksud dengan Pendidikan Nilai Dalam Konteks Pendidikan Nasional? Kunci Jawaban PPG 2025 |
![]() |
---|
Permasalahan Apa yang Pernah Anda Hadapi? Kunci Jawaban 5 Contoh Studi Kasus 500 Kata PPG 2025 |
![]() |
---|
Bapak dan Ibu Guru, Anda Dapat Mendemonstrasikan Bagaimana Menerapkan PSE! Modul 2 PSE Topik 3 PPG |
![]() |
---|
JAWABAN Bagaimana Anda Memandang Pentingnya Penyusunan Rancangan Berbasis PSE? Modul 2 PPG 2025 |
![]() |
---|