Jawaban PPG: Apa Saja Perubahan yang Dirasakan Setelah Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih

TRIBUNTRENDS.COM - Kunci Jawaban Refleksi Modul 1: Pembelajaran Mendalam dan Asesmen – PPG 2025 di Platform Ruang GTK

Dalam proses pembelajaran mandiri Program Profesi Guru (PPG) 2025 yang difasilitasi oleh Platform Ruang GTK, peserta akan menjumpai berbagai tahapan reflektif, salah satunya adalah Refleksi Modul 1 yang berfokus pada Pembelajaran Mendalam dan Asesmen.

Salah satu pertanyaan reflektif yang diajukan dalam modul ini berbunyi:

“Apa saja perubahan yang dirasakan setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?”

Pertanyaan tersebut menuntut Bapak/Ibu Guru untuk menganalisis perubahan sikap, pengetahuan, atau praktik pembelajaran yang mereka alami setelah melaksanakan aksi nyata yang dipilih selama modul berlangsung.

Tujuannya adalah untuk melihat sejauh mana pembelajaran berdampak pada peningkatan kualitas proses belajar-mengajar.

Melalui refleksi ini, peserta diharapkan dapat menggambarkan pengalaman nyata yang mereka alami, termasuk hal-hal menarik, tantangan, maupun hasil positif yang muncul dari penerapan strategi pembelajaran dan asesmen yang mendalam di kelas.

Baca juga: Jawaban PPG: Apa Alasan Bapak/Ibu Guru Memilih Tugas Tersebut sebagai Aksi Nyata Terbaik? Modul 1

Contoh jawaban yang disediakan dalam artikel ini hanya bertujuan sebagai referensi atau panduan, khususnya bagi guru yang memerlukan inspirasi dalam menyusun refleksi mereka. 

Namun demikian, sangat dianjurkan agar Bapak/Ibu Guru menuliskan jawaban berdasarkan pengalaman pribadi secara otentik, untuk mencerminkan profesionalisme dan kejujuran dalam proses pembelajaran.

Refleksi yang jujur dan mendalam akan menjadi indikator bahwa guru tidak hanya memahami teori, tetapi juga telah menginternalisasi dan mengimplementasikan strategi pembelajaran yang bermakna bagi siswa.

Soal:

Apa saja perubahan yang dirasakan setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?

Jawaban:

Setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih, saya merasa menjadi guru yang lebih reflektif dan peka terhadap kebutuhan individual siswa.

Saya juga lebih terbuka untuk mencoba pendekatan pembelajaran yang berbeda dan inovatif.

Hubungan antara saya dan siswa menjadi lebih positif karena mereka merasa dihargai dan perhatikan.