PPG 2025
Kemampuan Merasakan Apa yang Orang Lain Rasakan Disebut? Kunci Jawaban Modul 2 Topik 2 PPG Terbaru
Simaklah Modul 2 Topik 2, guru peserta PPG menjalani pembelajaran mandiri yang dilengkapi dengan Latihan Pemahaman di setiap topik modul.
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Dalam dunia pendidikan, kemampuan memahami dan merespons perasaan orang lain bukan hanya penting bagi siswa, tetapi juga sangat esensial bagi guru.
Pemahaman ini menjadi bagian inti dalam Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) yang dipelajari dalam Modul 2 Topik 2 Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025.
Melalui platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), yang sebelumnya dikenal sebagai Platform Merdeka Mengajar (PMM), guru peserta PPG menjalani pembelajaran mandiri yang dilengkapi dengan Latihan Pemahaman di setiap topik modul.
Salah satu soal yang cukup mendasar namun sangat penting dalam topik ini berbunyi: "Kemampuan merasakan apa yang orang lain rasakan disebut apa?".
Melalui pembelajaran sosial emosional, empati menjadi salah satu pilar utama yang dikembangkan, bersama dengan kesadaran diri, pengelolaan emosi, keterampilan hubungan sosial, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab.
Dengan memahami apa yang dirasakan peserta didik, guru dapat menyesuaikan pendekatan pembelajaran, memberikan dukungan psikologis, serta mengembangkan iklim kelas yang inklusif dan penuh perhatian.
Baca juga: Alasan Bapak Ibu Guru Memilih Tugas sebagai Pengalaman Belajar Paling Bermakna? Modul 2 PSE PPG 2025
Baca juga: Apa Pengertian Manusia Merdeka Menurut Ki Hadjar Dewantara? Kunci Jawaban Modul FPPN Materi 2 PPG
Kemampuan Merasakan Apa yang Orang Lain Rasakan Disebut ...
Actionable empathy
Emotional empathy
Cognitive empathy
Sympathy
Stimulus-respon
Jawaban: Emotional empathy
Baca juga: Bagaimana Mengembangkan Aktivitas yang Mengakomodasi CASEL? Kunci Jawaban Modul 2 PSE PPG Terbaru
Penjelasan:
Emotional empathy adalah kemampuan untuk benar-benar merasakan apa yang dirasakan orang lain, seolah-olah emosi tersebut dialami sendiri.
Ini berbeda dengan:
- Cognitive empathy: Memahami perasaan orang lain secara logis, tapi tidak ikut merasakan secara emosional.
- Sympathy: Merasa iba atau prihatin terhadap perasaan orang lain, tapi tetap menjaga jarak emosional.
- Actionable empathy: (Biasanya merujuk pada empati yang mendorong tindakan), bukan hanya merasakan atau memahami.
- Stimulus-respon: Merujuk pada mekanisme psikologis dasar, tidak berkaitan langsung dengan empati.
*) Disclaimer: Contoh jawaban dalam artikel ini hanya sebagai referensi Bapak/Ibu Guru untuk menghadapi pertanyaan terkait di Ruang GTK
| JAWABAN Modul 3 FPPN PPG 2025 Apa Peran Guru dalam Sistem Among Diterapkan Perguruan Taman Siswa? |
|
|---|
| JAWABAN Post Test Modul 3 PPG 2025 Jika Anda menegur Riko terlalu keras, khawatir membuatnya minder |
|
|---|
| Seorang Guru Memaksakan Kehendaknya dan Cenderung Sulit Diajak Berkomunikasi, Modul 2 Topik 1 PPG |
|
|---|
| Pernyataan yang Tidak Sesuai dengan Kriteria Pembelajaran Sosial Emosional, Modul 2 Topik 1 PPG 2025 |
|
|---|
| Sebagai Seorang Guru, Adi Berusaha Mengatur Emosi di Kelas, Walaupun Ia Merasa, Modul 2 Topik 1 PPG |
|
|---|