UKPPPG 2025
Pak Anton Adalah Guru Kelas 5 SD, Ia Menghadapi Heterogenitas? Kunci Jawaban Try Out UKPPPG 2025
Simaklah Uji Kompetensi Pendidikan Profesi Guru 2025, berikut kami sajikan kumpulan latihan soal beserta kunci jawaban Try Out UKPPPG 2025.
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Uji Kompetensi Pendidikan Profesi Guru (UKPPPG) menjadi salah satu syarat penting yang harus dipenuhi oleh peserta Pendidikan Profesi Guru (PPG).
Untuk membantu para calon guru dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian ini, berikut kami sajikan kumpulan latihan soal beserta kunci jawaban Try Out UKPPPG 2025.
Dengan rutin mengerjakan soal-soal latihan ini, peserta diharapkan dapat memperdalam pengetahuan dan meningkatkan kemampuan agar hasil yang diperoleh pada ujian sesungguhnya nanti bisa maksimal.
Soal-soal yang disediakan mencakup materi PCK (Pedagogic Content Knowledge) dan SJT (Situational Judgment Test), yang menjadi bagian dari seleksi UTBK PPG Guru Tertentu Tahap 1.
Materi latihan ini disusun secara sistematis agar memudahkan peserta dalam memahami konsep dan strategi menjawab soal yang akan diujikan.
1. Dalam sebuah kelas, terdapat dua siswa yang berasal dari luar daerah dan memiliki ciri fisik serta logat bicara yang berbeda. Ketika Anda memberikan tugas kelompok, teman-teman mereka enggan satu kelompok dengan mereka. Sebagai guru, apa yang akan Anda lakukan untuk mengatasi hal ini?
A. Mengintegrasikan mereka ke dalam kelompok sambil menekankan bahwa penolakan terhadap teman akan dikenai konsekuensi.
B. Menugaskan mereka dalam kelompok dan mewajibkan semua anggota kelompok untuk menghargai teman sekelompoknya.
C. Memfasilitasi terjadinya dialog antar siswa dengan dasar saling menghormati dan menghargai perbedaan.
D. Memberikan pemahaman kepada peserta didik tentang pentingnya menghargai keberagaman serta memastikan kedua anak tersebut mendapat tempat di dalam kelompok.
Jawaban: D
Baca juga: Dalam Merancang Pembelajaran dengan USD, Anda Diminta Untuk? JAWABAN Soal Try Out Modul 1 PPG 2025
2. Pengelolaan kelas yang efektif menjadi salah satu kunci keberhasilan pembelajaran. Saat ini, Anda menghadapi tantangan di kelas Anda karena beberapa siswa sering datang terlambat meskipun berbagai upaya telah dilakukan untuk mengatasinya. Tindakan yang Anda pilih untuk mengatasi masalah keterlamabatan ini adalah...
A. Meminta perwakilan kelas untuk memimpin teman-temannya agar disiplin dan tidak terlambat.
B. Guru memberikan arahan dan motivasi agar siswa sadar pentingnya hadir tepat waktu.
C. Membuat peraturan bersama dengan siswa yang disepakati bersama dan menempelnya di papan pengumuman.
D. Memberikan teguran atau sanksi yang mendidik kepada siswa yang masih terlambat.
Jawaban: C
3. Rina adalah seorang siswa yang belakangan ini sering melanggar aturan sekolah, seperti bolos dan berbicara kasar kepada teman-temannya. Guru mengetahui bahwa di rumah, Rina jarang mendapat perhatian dari orang tuanya, yang lebih sering memberikan uang saku besar dan membiarkan dia bermain tanpa batas.
Sebagai buru, Anda ingin membantu Rina agar bisa memahami konsekuensi dari perbuatannya dan kembali fokus dalam belajar. Apa tindakan yang paling tepat yang harus Anda ambil?
Informasi penting disajikan secara kronologis
A. Mengajak Rina berbicara secara personal untuk mengetahui penyebab perilaku tersebut dan mendiskusikan solusinya.
B. Memanggil orang tua Rina ke sekolah dan membantu mereka memahami pentingnya memberikan perhatian dan arahan yang tepat kepada anaknya.
C. Memberikan kesempatan pada Rina untuk terlibat dalam proyek kelas yang mengajarkan tanggung jawab dan kerja sama.
D. Mengembangkan program konseling di sekolah untuk membantu siswa-siswa seperti Rina yang mengalami masalah di rumah.
Jawaban: B
4. Seorang siswa menunjukkan perilaku nakal dan seringkali melakukan pelanggaran tata tertib di sekolah. Hal ini disebabkan karena siswa salah mendapatkan pengasuhan dan kurang perhatian dari orang tua. Orang tua memanjakan mereka dengan uang saku berlebihan dan kebebasan dalam pergaulan sehari-hari. Sebagai guru, apa yang Anda lakukan?
A. Mempertemukan siswa dengan orang tuanya agar menyadari kesalahannya selama ini dan mendiskusikan perihal kenakalan anak.
B. Memerankan diri sebagai teman terdekat siswa agar lebih mudah membantu memecahkan masalah siswa.
C. Memberikan pengertian kepada wali murid untuk lebih perhatian dan tidak memanjakannya.
D. Perilaku siswa sebagai bagian perkembangannya, yang diyakini akan dapat diselesaikan keluarga siswa yang bersangkutan.
Jawaban: C
5. Teori ini menjelaskan bahwa kecerdasan seseorang berkembang sesuai tahap pertumbuhan anak. Misalnya, pada usia 0-2 tahun, anak sudah bisa mengenal dunia sekitar melalui gerakan dan inderanya. Sementara itu, di usia 12 tahun ke atas, anak sudah memiliki kemampuan berpikir logis dan abstrak. Teori ini dikemukakan oleh...
A. Maslow
B. Vygotsky
C. Piaget
D. Ausubel
Jawaban: C
Bu Rina Akan Menggunakan Model Problem Based Learning Pembelajaran IPA! 30 Soal Try Out UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Pak Anton Adalah Guru Kelas 5 SD, Ia Menghadapi Heterogenitas? Kunci Jawaban Try Out UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Seorang Guru Merencanakan Pembelajaran Tentang Siklus Air! Kunci Jawaban 30 Soal Try Out UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Guru Mencatat Keaktifan Siswa dalam Diskusi Kelompok Menggunakan Lembar Observasi, Jawaban UKPPG |
![]() |
---|
Ibu Susi, Seorang Guru Kelas 2 SD, Sering Menghadapi Tantangan! Kunci Jawaban Soal UKPPPG 2025 |
![]() |
---|