Breaking News:

Kunci Jawaban

Anda Sedang Merancang Pembelajaran Penggunakan Pendekatan UbD? Kisi-kisi Tryout UKPPG 2025

Simaklah 5 contoh soal Tryout STJ UKPPG 2025, yang telah disusun berdasarkan kisi-kisi terbaru, lengkap dengan kunci jawabannya.

Editor: Sinta Darmastri
TribunTrends.com/Meta AI
KUNCI JAWABAN - 5 contoh soal Tryout STJ UKPPG 2025, yang telah disusun berdasarkan kisi-kisi terbaru, lengkap dengan kunci jawabannya. 

TRIBUNTRENDS.COM - Menghadapi Uji Kompetensi Pendidikan Profesi Guru (UKPPG) tahun 2025 tentu menuntut persiapan yang matang, baik dari sisi pedagogik maupun pemahaman terhadap prinsip pembelajaran yang inklusif.

Salah satu pendekatan yang kini menjadi fokus dalam UKPPG adalah Culturally Responsive Teaching (CRT), atau pembelajaran yang responsif terhadap keragaman budaya.

Untuk membantu Bapak/Ibu Guru dalam proses belajar, berikut kami sajikan 5 contoh soal Tryout STJ UKPPG 2025, yang telah disusun berdasarkan kisi-kisi terbaru, lengkap dengan kunci jawabannya.

Soal-soal ini mencerminkan situasi nyata di kelas, dan menguji sejauh mana guru mampu mengadaptasi pendekatan responsif budaya dalam praktik mengajarnya.

1.Anda sedang merancang pembelajaran menggunakan pendekatan Understanding by Design (UbD). Setelah mengidentifikasi hasil yang diinginkan, Anda kesulitan menentukan bukti yang dapat diterima untuk mengukur pemahaman siswa. Apa tindakan terbaik yang akan Anda lakukan?

A. Langsung melanjutkan ke tahap perencanaan pengalaman belajar dan menentukan penilaian nanti

B. Menggunakan jenis penilaian yang sama seperti yang Anda gunakan sebelumnya

C. Berkonsultasi dengan rekan sejawat dan mencari referensi tentang penilaian autentik yang sesuai

D. Fokus pada penilaian tertulis saja karena lebih mudah diukur

E. Mengurangi target hasil yang diinginkan agar lebih mudah dinilai

Jawaban: C

Baca juga: Saat Menerapkan UbD, Kepala Sekolah Meminta Anda Untuk? Kisi-kisi Tryout STJ UKPPG 2025

2. Dalam kelas Anda terdapat siswa dengan kemampuan yang sangat beragam. Beberapa siswa sudah menguasai materi, sementara yang lain masih kesulitan dengan konsep dasar. Bagaimana Anda menerapkan pembelajaran berdiferensiasi dalam situasi ini?

A. Fokus mengajar pada tingkat rata-rata, sehingga semua siswa mendapat perlakuan yang sama

B. Membagi kelas menjadi kelompok berdasarkan kemampuan dan memberikan tugas yang berbeda tingkat kesulitannya

C. Meminta siswa yang lebih mampu untuk selalu membantu siswa yang kurang mampu

D. Memperlambat tempo pembelajaran agar siswa yang kesulitan dapat mengikuti

E. Memberikan materi tambahan sebagai pekerjaan rumah bagi siswa yang tertinggal

Jawaban: B

3. Anda menerapkan pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) dan menemukan bahwa beberapa siswa mengalami kemajuan pesat sementara yang lain masih kesulitan, Apa tindakan terbaik yang akan Anda lakukan?

A. Mempertahankan pengelompokan yang ada untuk menjaga konsistensi

B. Mengevaluasi kembali kemarnpuan siswa dan menyesuaikan pengelompokan serta pendekatan pembelajaran

C. Fokus pada siswa yang mengalami kemajuan pesat untuk memaksimalkan hasil

D. Menggabungkan semua kelompok dan mengajar dengan pendekatan yang sama

E. Memberikan tugas tambahan kepada siswa yang masih kesulitan

Jawaban: B

4. Dalam kelas Anda terdapat siswa dari berbagai latar belakang budaya. Saat membahas topik tertentu, Anda menyadari bahwa beberapa siswa tampak tidak terlibat. Bagaimana Anda menerapkan Culturally Responsive Teaching dalam situasi ini?

A. Melanjutkan pembelajaran sesuai rencana karena kurikulum harus diikuti

B. Mengintegrasikan contoh dan referensi dari berbagai budaya yang relevan dengan siswa Anda

C. Meminta siswa yang tidak terlibat untuk lebih memperhatikan

D. Menghindari topik yang mungkin sensitif secara budaya

E. Memberikan tugas tambahan kepada siswa yang tidak terlibat

Jawaban: B

Baca juga: Saat Menerapkan UbD, Anda Diminta Untuk Fokus Pada? Kisi-kisi Tryout UKPPG 2025 Materi CRT

Baca juga: Dalam Menerapkan Teaching at the Right Level, Bagaimana Mengatasi? Kisi-kisi Tryout UKPPG 2025, STJ

5. Saat merancang pembelajaran dengan pendekatan UbD, Anda diminta untuk mengidentifikasi 'enduring understanding. Bagaimana Anda menentukan apa yang termasuk 'enduring understanding?

A. Memilih semua topik dalam kurikulum

B. Fokus pada fakta-fakta penting yang perlu diingat siswa

C. Mengidentifikasi konsep inti yang memiliki nilai transfer tinggi dan relevan dengan kehidupan siswa

D. Mernilih topik yang mudah diajarkan

E. Mengikuti buku teks secara ketat

Jawaban: C

(TribunTrends.com/Tribun Network)

Tags:
kunci jawabantryoutkisi-kisi UKPPG 2025
Rekomendasi untuk Anda
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved