Dalam Pendekatan UbD, Asesmen Dirancang Berdasarkan? Kunci Jawaban UKPPPG Modul 1 PPG 2025

6. Pembelajaran berdiferensiasi bertujuan untuk...

A. Menyamakan kemampuan seluruh siswa
B. Memberikan tugas yang sama untuk semua
C. Memenuhi kebutuhan belajar siswa yang beragam
D. Membatasi gaya belajar siswa

Kunci Jawaban: C

7. Diferensiasi konten berarti...

A. Memberikan pilihan produk belajar
B. Menggunakan variasi materi sesuai kesiapan siswa
C. Mengatur suasana kelas
D. Menyederhanakan penilaian

Kunci Jawaban: B

8. Strategi yang tidak termasuk dalam diferensiasi proses adalah...

A. Pembelajaran kelompok kecil
B. Pemberian ceramah satu arah
C. Stasiun belajar
D. Pendampingan belajar sesuai gaya belajar

Kunci Jawaban: B

9. Dalam diferensiasi produk, guru dapat...

A. Menyediakan satu format tugas
B. Melarang kerja kelompok
C. Memberi pilihan bentuk tugas akhir
D. Menyamakan hasil kerja siswa

Kunci Jawaban: C

10. Pembelajaran berdiferensiasi didasarkan pada tiga hal, yaitu...

A. Umur, jenis kelamin, asal sekolah
B. Waktu belajar, buku, media
C. Kesiapan, minat, dan profil belajar
D. Nilai ujian, absen, dan ranking

Kunci Jawaban: C

Topik 3

11. Tujuan utama dari pendekatan TaRL adalah...

A. Menyesuaikan pembelajaran dengan kurikulum
B. Memberikan soal yang sulit untuk semua
C. Menyesuaikan pembelajaran dengan kemampuan awal siswa
D. Menilai siswa hanya dari nilai akhir

Kunci Jawaban: C

12. Langkah penting dalam TaRL adalah...

A. Diskusi guru dengan kepala sekolah
B. Pembuatan RPP format lama
C. Asesmen awal pembelajaran
D. Ujian tengah semester

Kunci Jawaban: C

13. Teaching at the Right Level mengacu pada...