Tuliskan Komitmen dalam Kaitannya dengan Mata Kuliah Filosofi Pendidikan, Jawaban PPG 2025 Modul 3

Simak kunci jawaban Modul 3 PPG 2025 dengan soal tuliskan komitmen Bapak/Ibu dalam kaitannya dengan mata kuliah Filosofi Pendidikan

TRIBUNTRENDS.COM - Ini adalah kunci jawaban untuk Cerita Reflektif Modul 3 Topik 3 PPG 2025. Setelah menganalisis seluruh materi dalam Modul Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai, Anda diminta untuk merumuskan komitmen Anda terhadap mata kuliah ini.

Pertanyaan tersebut terdapat dalam Latihan Pemahaman Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) Topik 3: Kode Etik Guru, Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur? tepatnya pada materi Kode Etik dalam Kerangka Pendidikan Nilai di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 3 FPPN Topik 3 ini dapat berfungsi sebagai referensi bagi Bapak/Ibu peserta PPG 2025 yang menghadapi kendala saat mengerjakan Cerita Reflektif Modul 3 FPPN Topik 3 materi Kode Etik dalam Kerangka Pendidikan Nilai.

Baca juga: Keterkaitan Pancasila dengan Konsep Pendidikan Budi Pekerti, Kunci Jawaban Modul 3 Topik 3 PPG 2025

Cerita Reflektif

Setelah menganalisis keterkaitan antara materi dalam keseluruhan Modul Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai, tuliskan komitmen Bapak/Ibu dalam kaitannya dengan mata kuliah Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai ini.

Kunci Jawaban: 

Setelah mempelajari keseluruhan materi dalam Modul Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai, saya semakin menyadari bahwa peran guru bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembentuk karakter dan agen perubahan moral di lingkungan sekolah dan masyarakat. Pendidikan bukan hanya tentang mentransfer pengetahuan, tetapi juga tentang menanamkan nilai-nilai luhur, seperti integritas, keadilan, empati, dan tanggung jawab.

Saya berkomitmen untuk menjadikan nilai-nilai dalam filosofi pendidikan sebagai landasan dalam setiap praktik pembelajaran. Saya akan berusaha menjadi teladan dalam perilaku, menjunjung tinggi kode etik profesi, serta membangun hubungan yang sehat dan saling menghargai dengan peserta didik, rekan kerja, dan orang tua siswa.

Saya juga berkomitmen untuk terus menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, aman, menyenangkan, dan menghargai keberagaman, sebagaimana tercermin dalam semangat Pancasila. Dengan menyadari pentingnya nilai-nilai tersebut, saya akan mengembangkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik dan mendorong mereka untuk berpikir kritis, berempati, serta memiliki semangat kebangsaan.

Sebagai pendidik, saya akan terus belajar dan merefleksikan diri agar dapat mengembangkan diri secara profesional dan spiritual demi menciptakan generasi masa depan yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berkarakter mulia. Filosofi pendidikan bukan sekadar teori, tetapi menjadi arah hidup dan pijakan saya dalam menunaikan tugas sebagai guru sejati.

Kunci Jawaban Alternatif: 

Komitmen yang akan saya lakukan setelah mempelajari mata kuliah filosofi pendidikan dan nilai adalah harus lebih berhati-hati dalam bertindak maupun bertutur kata, kembali mendalami tentang kode etik dan etika sebagai seorang pendidik.

Kunci Jawaban Alternatif: 

Setelah menganalisis keseluruhan Modul Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai, saya merasa semakin yakin akan pentingnya peran saya sebagai pendidik dalam membentuk karakter dan pandangan dunia peserta didik. Modul ini tidak hanya memperkaya pemahaman saya tentang dasar-dasar filosofis pendidikan, tetapi juga menegaskan kembali bahwa pendidikan bukan sekadar transfer ilmu, melainkan proses menumbuhkan manusia seutuhnya.

Komitmen saya dalam kaitannya dengan mata kuliah ini adalah untuk menginternalisasi dan mengimplementasikan nilai-nilai luhur filosofi pendidikan dalam setiap aspek praktik mengajar saya. Saya berkomitmen untuk:

• Menjadi Pembelajar Sepanjang Hayat: Terus menggali ilmu dan beradaptasi dengan perkembangan zaman, seperti yang ditekankan dalam etika integritas kejuruan. Saya akan senantiasa mencari cara inovatif untuk memfasilitasi pembelajaran yang relevan dan bermakna bagi peserta didik.
• Mengutamakan Kesejahteraan dan Potensi Peserta Didik: Selaras dengan etika mendahulukan kepentingan orang lain dan wawasan kemanusiaan, saya akan berupaya keras menciptakan lingkungan belajar yang aman, inklusif, dan mendukung perkembangan optimal setiap individu, tanpa diskriminasi.
• Menjadi Teladan Moral dan Etika: Saya akan senantiasa menjunjung tinggi kode etik guru, baik etika Tomlinson dan Little maupun Permendikbudristek No. 67 Tahun 2024. Ini berarti menunjukkan integritas intelektual, keberanian moral, dan sikap profesional dalam setiap interaksi, baik di dalam maupun di luar kelas. Saya memahami bahwa tindakan saya akan membekas dalam ingatan anak-anak, sehingga saya harus senantiasa memikul tanggung jawab pengaruh.
• Membangun Kolaborasi dan Kemitraan: Saya berkomitmen untuk aktif menjalin hubungan kolegial yang positif dengan rekan sejawat, serta berkolaborasi dengan orang tua dan masyarakat. Kemitraan ini krusial untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang harmonis dan mendukung tujuan bersama.

Melalui komitmen ini, saya berharap dapat berkontribusi nyata dalam melahirkan generasi penerus bangsa yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter kuat, berintegritas, dan menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.

Kunci Jawaban Alternatif: 

Modul ini menegaskan bahwa pendidikan adalah proses membentuk manusia seutuhnya, bukan sekadar transfer ilmu. Komitmen saya adalah mengimplementasikan nilai-nilai filosofi pendidikan dalam praktik mengajar.

Saya akan terus belajar dan mengutamakan kesejahteraan serta potensi peserta didik dengan lingkungan belajar yang inklusif. Saya berkomitmen menjadi teladan moral dan etika sesuai kode etik guru, menunjukkan integritas, keberanian, dan profesionalisme. Terakhir, saya akan membangun kolaborasi dan kemitraan dengan rekan dan orang tua. Tujuannya: melahirkan generasi cerdas, berkarakter, dan berintegritas.