Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 1: Post Test PPA Umum 3 PPG 2025, Anda Adalah Guru Bahasa Inggris Kelas 12!
Simaklah materi dalam modul 1 PPA Umum 3 sangat penting, terutama yang berkaitan dengan pembelajaran mendalam dan asesmen.
Editor: Sinta Darmastri
d. Mengatur urutan dalam melatih gerakan, mulai dari yang rata-rata paling sulit dilakukan sampai yang paling mudah
e. Mengelompokkan peserta didik berdasarkan tingkat kemampuannya dan memberikan latihan khusus untuk tiap kelompok
Jawaban: B
Baca juga: Kunci Jawaban PPA Umum 1 Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Post Test PPG 2025 Ruang GTK
5. Anda mengetahui adanya dua suku asal peserta didik yang sama-sama dominan di kelas Anda. Kedua kelompok ini sering terlibat konflik, baik secara sengaja maupun tidak, sehingga kerap berdampak terhadap proses pembelajaran di kelas. Beberapa kali Anda berusaha untuk memediasi, namun tingginya prasangka yang dimiliki antar kelompok membuat kondisi tidak kunjung membaik. Selaku guru kelas, apa yang akan Anda lakukan jika menemui situasi ini?
a. Menyampaikan materi dan mendampingi belajar sebagaimana biasanya tanpa terlalu memikirkan situasi tersebut
b. Memikirkan ide tentang aktivitas pembelajaran tertentu yang dapat memediasi dua kelompok tersebut
c. Berupaya menyelipkan cerita cerita tentang dampak negatif prasangka di sela-sela penyampaian materi
d. Meminta peserta didik berdiskusi dalam kelompok untuk menyelesaikan kegiatan kasus-kasus yang relevan
e. Membuat kelompok dengan anggota yang membaut antar kedua suku tersebut dan memberikan tugas kolaboratif
Sumber: Sriwijaya Post
Jawaban: Mengapa Pendidikan Nilai Menjadi Aspek Penting? |
![]() |
---|
Jawaban: Bagaimana Ki Hadjar Dewantara Menjelaskan tentang Budi Pekerti? PPG 2025 |
![]() |
---|
Apa yang Tidak Boleh Dilakukan oleh Guru Berdasarkan Permendikbudristek No 67 Tahun 2024? PPG 2025 |
![]() |
---|
Jawaban: Perubahan yang Dirasakan Setelah Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih |
![]() |
---|
Jawaban: Maksud dari Azas Konsentris dalam Menyikapi Keberagaman |
![]() |
---|