Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: Modul 3.3 Pembelajaran Inklusif di Madrasah, Shifting Paradigma Pendidikan Islam - 3
Simaklah kunci jawaban Modul 3.3 Pembelajaran Inklusif di Madrasah, Shifting Paradigma Pendidikan Islam - 3
Editor: Sinta Darmastri
Yang dimaksud dengan hubungan guru dan peserta didik yang diikat dengan pandangan mahabbah fillah pada nilai dasar pengembangan pendidikan inklusif di madrasah adalah
A. pola komunikasi, interaksi dan bergaul antara guru-peserta didik didorong rasa kasih sayang saling membantu dan menolong dalam kebaikan untuk secara bersama-sama mencapai ridla Allah Swt dalam praksis pendidikan*
B. Guru dan peserta didik tormosak PDBK harus terikat dalam rasa cinta kasih sebagai insan sosial, sehingga kenyamanan dalam kegiatan belajar mengajar dapat tercipta dengan baik
C. perspektif pendidikan diarahkan sepenuhnya dengan muatan keagamaan, sehingga peserta didik akan menjadi insan relogius yang siap berdakwah ditengah-tengah masyarakat
D. PDBK cukup difokuskan belajar ilmu agama, sehingga meskipun mereka lemah dalam ilmu umum mereka akan memiliki pengetahuan keagamaan dan kecintaan kepada Allah Swt
5 dari 10 soal
Pernyataan berikut selaras dengan gerakan Education for All yang dicanangkan oleh UNESCO, kecuali
A. Pendidikan inklusif harus dipersiapkan secara sempuma atas ketersedian 8 Standar Nasional Pendidikan, sehingga satuan pendidikan tidak melakukan kesalahan dalam memberikan layanan pendidikan karona tarkait dengan nasib peserta didik berkebutuhan khusus.*
B. Inklusif dalam konteks pendidikan berusaha menjangkau dan memberi fasilitasi kepada semua anak tanpa terkecuali termasuk anak dengan kebutuhan khusus.
C. Semua anak memiliki hak dan kesempatan untuk belajar dalam lingkungan terdekat mereka atau Madrasah/Sekolah yang mereka kehendaki dengan tanpa membedakan keragaman, kebutuhan, dan karakteristik individu secara fisik, mental, sosial, emosional
D. Bukan hanya para penyandang disabilitas yang dapat mengenyam pendidikan secara inklusif, bahkan termasuk perbedaan gender, bahasa, budaya, suku bangsa, kemiskinan, letak goografis dan lain sebagainya
Baca juga: Kunci Jawaban Pintar Kemenag Modul 3.7 Santri Jadi Content Creator, 10 Soal Pilihan Ganda
6 dari 10 soal
Perhatikan pernyataan berikutt
a. lingkungan keluarga
b. lingkungan sekolah
c. lingkungan masyarakat
d. lingkungan sosial
Pada pernyataan di atas yang merupakan Tri Pusat Pendidikan adalah
A. semua jawaban salah
B. a-b-c*
C. b-c-a
D. c-a-b
7 dari 10 soal
Perhatikan pernyataan berikut!
a. ABK dengan segala kondisinya adalah takdir dan iradah/kehendak Allah SWT.
b. ABK sebagai kehendak Allah SWT, selalu mengandung hikmah bagi siapapun.
c. ABK sebagai manusia, sejak kejadiannya adalah makhluk tarhormat dan dimuliakan Allah SWT.
d. ABK merupakan aib, maka harus ditutupi agar tidak membuat malu dan diketahui banyak orang
Pernyataan di atas yang sesuai dengan prinsip dan cara pandang warga madrasah terhadap anak berkebutuhan khusus adalah
A. b, c, d
B. c, d, a
C. d, a, b
D. a, b, c*
Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 3.9 Pelatihan Teknis E-Kinerja, Angka Kredit Bagi Jabatan Fungsional, PINTAR
8 dari 10 soal
JAWABAN Bagaimana upaya Anda Memastikan Kegiatan Belajar yang Aman dan Inklusif untuk Semua Siswa? |
![]() |
---|
Jawaban PPG: Ibu Dini adalah Wali Kelas di Sebuah SMP, Suatu Hari, Orang Tua Siswa yang Bernama Dafa |
![]() |
---|
Jawaban PPG: Bu Rina adalah Guru Kelas 4 SD Sedang Mengoreksi Ulangan Bahasa Indonesia Para siswa |
![]() |
---|
Jawaban: Dalam Kegiatan Diskusi Kelompok, Farel, Satu Siswa Kelas 5 SD, Sering Memotong Pembicaraan |
![]() |
---|
Pak Wahyu, Guru Bahasa Indonesia di kelas XI SMA, Kunci Jawaban Post Test FPPN 3 Modul 3 PPG 2025 |
![]() |
---|