Breaking News:

Kunci Jawaban

Apa yang Harus Dilakukan Pendidik untuk Menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila? Kunci Jawaban PMM

Apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana mata pelajaran dapat menumbuhkan profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler

Editor: Amir M
kemendikbud
Apa yang Harus Dilakukan Pendidik untuk Menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila? Kunci Jawaban PMM 

TRIBUNTRENDS.COM - Apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler?

Bapak/Ibu Guru mungkin menemukan pertanyaan di atas di Platform Merdeka Mengajar (PMM) tahun 2024.

Berikut ini kunci jawaban soal PMM 'Apa yang harus dilakukan pendidik untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler?' selengkapnya.

Contoh jawaban:

Untuk memahami bagaimana suatu mata pelajaran dapat menumbuhkan profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran intrakurikuler, pendidik dapat melakukan beberapa langkah berikut:

1. Memahami Nilai-nilai Pancasila

Pendidik harus memiliki pemahaman yang mendalam mengenai nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila, seperti gotong royong, keadilan sosial, kebhinnekaan, dan kemandirian. 

Dengan memahami ini, pendidik dapat menyesuaikan metode pembelajaran untuk menumbuhkan karakter yang sejalan dengan nilai-nilai tersebut dalam diri siswa.

2. Menyesuaikan Kurikulum dengan Profil Pelajar Pancasila

Pendidik perlu mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap mata pelajaran. 

Hal ini bisa dilakukan dengan merancang pembelajaran yang tidak hanya fokus pada pengetahuan akademis, tetapi juga pada pembentukan sikap dan karakter. 

Misalnya, dalam mata pelajaran sejarah, pendidik dapat mengajarkan tentang tokoh-tokoh yang berperan dalam kemerdekaan Indonesia serta nilai-nilai kebhinnekaan dan gotong royong.

3. Menggunakan Pendekatan Pembelajaran yang Aktif dan Inklusif

Pendidik harus mendorong keterlibatan aktif siswa dalam setiap kegiatan pembelajaran. 

Pembelajaran yang aktif, kolaboratif, dan berbasis pada pengalaman (problem-based learning, project-based learning) dapat mengembangkan nilai-nilai seperti kerja sama, saling menghargai, dan empati. 

Halaman
12
Sumber: Tribunnews.com
Tags:
kunci jawabanPlatform Merdeka MengajarPMM
Rekomendasi untuk Anda
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved