9 Langkah Pengujian Keputusan! Kunci Jawaban Post Test Modul 3 Guru Penggerak, Merdeka Mengajar

SOAL 5

Seorang murid SMP sedang bermain bersama dengan sekelasnya di belakang halaman sekolah. Ketika sedang asук bermain mereka melihat banyak sekali botol air mineral yang berserakan. Mereka pun berinisiatif untuk mengumpulkannya. Salah seorang murid menyampaikan idenya suparys botol air mineral ini bisa dimanfaatkan sebagai kursi dan meja untuk bersantai di taman sekolah merekapun menyampaikan idenya kepada bu Santi guru prakarya mereka Bu santi menyetujui ide mereka dan meminta mereka untuk membuat desain kursi yang dimaksud dan teknik pembuatannya. Salah satu anak menyampaikan juga kepada bu santi bahwa kursi tersebut juga bisa dimanfaatkan oleh warga sekitar untuk bersantai di taman perkampungan, Berdasarkan katus di atas strategi yang tepat untuk mengembangkan stundent agency adalah....

A. Melibatkan media untuk mengomunikasikan dan mempromosikan berbagai Aktivitas murid 
B. Melibatkan lingkungan sekitar sekolah dalam berbaga kegiatan yang digagat murid* 
C. Mengundang pustakawan untuk ikut serta dalam merencanakan pembelajaran, sehingga mereka bisa membantu menyediakan akses ke sumber-sumber belajar yang sesuai
D. Mendorong murid untuk menyuarakan pendapat, saran- saran, solusi dan menyalurkannya kepada Petugas Kantin

SOAL 6

Hasil sweeping narkoba ditemukan seorang siswi, bernama vesiko, kedapatan menyimpan satu sabu di dalam tasnya, Pihak kepolisian meminta izin kepada kepala sekolah untuk membawa Vesiko ke kantor polisi untuk diproses. Namun Yesiko berusaha meyakinkan diri atas tuduhan tersebut sehingga muncul kebimbangan pada diri kepala sekolah terhadap kepemilikan barang terlarang tersebut Apalagi, selama ini Yesiko berkelakuan baik dan berprestasi. Kepala sekolah memutuskan untuk menyelesaikan kasus ini secara bersama dengan kepolisian dan Badan Narkotika Daerah Selanjutnya sekolah melalui program Say No To Drugs berusaha meyakinkan semua pihak bahwa dengan program tersebut tidak. akan ada lagi korban penggunaan barang terlarang di sekolah itu Situasi yang sihadapi oleh kepala sekolah dikategorikan setiaga situasi yang berhubungan dengan.....

A. bujukan moral di sekolah* 
B. pengembangan sekolah 
C. sekolah sebagai institusi moral 
D kemitraan sekolah 
E. prinsip moral di sekolah

SOAL 7

Ibu Dewi, menyampaikan informasi terkait dengan bagaimana membuat sebuah puisi, dimana sebelumnya Bu Dewi sudah menjelaskan tentang komponen dan jenis jenis puisi Berdasarkan informasi yang sudah diketahui dan dipahami siwanya, selanjutnya Bu Dewi menugaskan peserta didiknya untuk menggunakan informasi tersebut sebagai dasar untuk membuat sebuah karya puisi. Setelah selesai, mereka akan diminta membacakan puisinya. Selanjutnya, siswa-siswa yang lainnya diberikan kesempatan untuk menyampaikan komentar atas pusi hasil karya teman-temannya secata bergiliran. Di akhir pembelajaran Bu Dewi meminta muridnya untuk membuat kesimpulan dan refleksi dari proses pembelajaran yang sudah dilaksanakan 

Aktivitas pembelajaran yang dilakukan Ibu Dewi sudah melibatkan komunitas kelas dengan strategi...

A. Melibatkan murid dalam proses penilaian 
B. Melibatkan murid dalam proses perencanaan pembelajaran 
C. Mendorong murid untuk bertanya 
D. Memberikan murid kesempatan untuk memberikan umpan balik dalam proses pembelajaran* 
E. Memfasilitasi kerja kelompok dan kolaborasi antar murid di kelas

SOAL 8

Ibu Tiara seorang guru IPA yang sudah menjalankan tugasnya sebagi guru cukup lama. Pada awal tahun ajaran dalam proses pembelajaran bu tiara memulai pembelajaran dengan mengajak murid untuk membuat kesepakatan kelas. Murid diminta untuk menyampaikan pendapatnya Saat membuat kesepakatan kelas terlihat beberapa murid diam dan tidak menyampaikan pendapatnya. Bu tiara berusaha untuk membangun kepercayaan diri dari murid bahwa satu pendapat yang disampaikan sangatlah berharga. Beberapa mund yang diam itu pun menyampaikan pendapatnya walau terlihat ragu-ragu 

Kasus Bu Tiara diatas termasuk Student Agency melalui

A. Voice (suara)* 
B. choice (pilihan) 
C. Role (peran) 
D. ownership kepemilikan) 
E. Community (komunitas)

SOAL 9