Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban: Modul 3.3 Diagram Y, Berikut Tugas Ruang Kolaborasi Pengelolaan Program, PGP

Simak kunci jawaban Modul 3.3 Diagram Y, Berikut Tugas Ruang Kolaborasi Pengelolaan Program, PGP

Editor: Sinta Darmastri
Kolase/ TribunTrends.com/ Freepik
Simak kunci jawaban Modul 3.3 Diagram Y, Berikut Tugas Ruang Kolaborasi Pengelolaan Program, PGP 

TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban Modul 3.3 Diagram Y, Berikut Tugas Ruang Kolaborasi Pengelolaan Program, PGP

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Diagram Y Modul 3.3 Guru Penggerak, Contoh Jawaban Tugas Ruang Kolaborasi Pengelolaan Program"

Diagram Y Modul 3.3 Guru Penggerak, Contoh Jawaban Tugas Ruang Kolaborasi Pengelolaan Program, silakan disimak ulasannya pada artikel berikut ini. 

Diagram Y Modul 3.3 Guru adalah tugas ruang Kolaborasi Modul 3.3  Pengelolaan Program Berdampak Pada Murid yang diberikan pada sesi diskusi kelompok. 

Pada sesi ini CGP diminta untuk menyusun dan membuat program dalam bentuk diagram Y berdasarkan hasil diskusi bersama anggota kelompok. 

Diagram Y Modul 3.3 Guru Penggerak
Diagram Y Modul 3.3 Guru Penggerak (KOMPAS.COM)

Berikut ini selengkapnya Diagram Y Modul 3.3 Guru Penggerak, Jawaban 

__________

Ruang Kolaborasi Modul 3.3 

Program yang Berdampak Positif Bagi Murid

Disusun Oleh:  Kelompok 2

Anggota:
Fajar Hanafi (Pemateri 1)
Nafsii Priyanto (Pemateri 2
Sri Lestariningsih (Moderator)

----

Ruang Kolaborasi Modul 3.3 bertujuan CGP memiliki pemahaman konsep kepemimpinan murid. Dalam kegiatan ini CGP akan berdiskusi kelompok membuat gambaran umum sebuah program atau kegiatan sekolah yang mempromosikan suara, pilihan dan kepemilikan murid. Hasil kolaborasi kelompok yang kami susun adalah sebagai berikut.

Baca juga: Tabel pada Rencana Kerja Tahunan Terdiri dari? Kunci Jawaban Post Test Modul 3 PMM 2024

Lingkungan belajar yang dipilih

1. Lingkungan yang menyediakan kesempatan untuk murid menggunakan pola pikir positif dan merasakan emosi yang positif

2. Lingkungan yang mengembangkan keterampilan berinteraksi sosial secara positif, arif dan bijaksana

3. Lingkungan yang melatih keterampilan yang dibutuhkan murid dalam proses pencapaian tujuan akademik maupun non-akademiknya

4.Lingkungan yang melatih murid untuk menerima dan memahami kekuatan diri, sesama, serta masyarakat dan lingkungan di sekitarnya

Halaman
123
Tags:
kunci jawabanKurikulum Merdeka MengajarPMMmodul
Berita Terkait
AA
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved