Kunci Jawaban
Referensi Kunci Jawaban Soal Refleksi Tindak Lanjut, Bagaimana Kesadaran Guru Ketika Berefleksi?
Mari simak kunci jawaban soal Refleksi Tindak Lanjut, Bagaimana kesadaran guru ketika berefleksi?
Editor: Tim TribunTrends
TRIBUNTRENDS.COM - Mari simak kunci jawaban soal Refleksi Tindak Lanjut, Bagaimana kesadaran guru ketika berefleksi?
Setelah guru selesai mengisi dokumen Refleksi Tindak Lanjut, kepala sekolah dapat melakukan penilaian dalam portal PMM. Pada Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah di PMM, kepala sekolah dapat mengisi nilai dokumen Refleksi Tindak Lanjut guru, berdasarkan perubahan praktiknya. Setelah membaca pengisian refleksi guru, kepala sekolah dapat mengisi penilaian atasan atau catatan kepala sekolah.

Adapun contoh jawaban bagaimana kesadaran guru ketika berefleksi, sebagai berikut.
Isi Penilaian Atasan
-Catatan Kepala Sekolah-
Bagaimana kesadaran guru ketika berefleksi?
Terdapat beberapa pilihan yang dapat dipilih kepala sekolah, di antaranya:
1. Sadar tantangan dan penyebab berada di luar kendali diri
2. Sadar tantangan dan penyebab berada di dalam kendali diri
3. Sadar tantangan dan penyebab berada di luar kendali diri serta dampaknya
Lalu Apa penjelasan Anda terhadap penilaian tersebut?
Kunci jawaban:
Pilih:
Jika memilih "Sadar tantangan dan penyebab berada di dalam kendali diri"
Lantas, Apa penjelasan Anda terhadap penilaian tersebut?
Catatan:
Guru menyadari dinamika kelas yang dibangun belum sesuai dengan kebutuhan belajar murid.
Jawaban UTS Bahasa Indonesia Kelas 4 Kurikulum Merdeka: Kalimat Intransitif dengan Keterangan Waktu |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 12 Halaman 34 Kurikulum Merdeka: Pertempuran Surabaya 10 November 1945 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 60: Apakah Kisah Legenda Ini Benar Terjadi? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 96 97 98 99 100 Kurikulum Merdeka: Obat Melunakkan Hati Susah |
![]() |
---|
Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 59 Bab 2 Kurikulum Merdeka: Hubungan antara Iman, Islam, dan Ihsan? |
![]() |
---|