Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.1 Pintar Kemenag: Struktur Kurikulum Dibagi menjadi Dua Komponen Utama
Berikut ini kunci jawaban post test Modul 3.1 di Pintar Kemenag, Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 450
Editor: Nafis Abdulhakim
B. Keagamaan, seni budaya, prakarya, pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan, bahasa, teknologi dan riset
C. Keagamaan seni budaya prakarya olahraga, dan kesehatan bahasa, teknologi dan riset
D. Keagamaan seni budaya prakarya pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan bahasa
Jawaban : A. Keagamaan, seni budaya prakarya pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan bahasa dan riset.
6. Implementasi PSRA di Madrasah Ibtidaiyah dapat melakukan penambahan dan/atau relokasi jam pelajaran sesuai dengan hasil analisis Capaian Pembelajaran dan ketersediaan waktu di Madrasah selain itu Madrasah penyelenggara pendidikan inklusif menambahkan mata pelajaran program kebutuhan khusus sesuai dengan kondisi Peserta Didik dan PSRA dapat di bentuk TIM yaitu:
A. Tim Kurikulum dan koodinator
B. Tim Kurulum dan fasilitator
C. Tim koordinator dan fasilitator
D. Tim Kurikulum dan fasilitator
Jawaban : B. Tim Kurulum dan fasilitator
7. Berdasarkan Keputusan Menteri Agama no, 450 tahun 2024, ada perbedaan antara struktur kurikulum kelas 1 dan kelas 2 sd kelas 6. Jumlah alokasi waktu PSRA yaitu:
A. Kelas satu sebanyak 144 dan kelas dua sebanyak 118
B. Kelas satu sebanyak 140 dan kelas dua 118
C. Kelas satu sebanyak 140 dan kelas dua sebanyak 108
D. Kelas satu sebanyak 144 dan kelas dua sebanyak 108
| Jawaban Modul 3 FFPN Topik 1 PPG Guru: Apa Pengertian 'manusia Merdeka' Menurut Ki Hadjar Dewantara? |
|
|---|
| Jawaban PPG Guru 2025 Modul 3 FFPN Topik 2: Apa Yang Dimaksud Dengan Pendidikan Nilai Dalam Konteks |
|
|---|
| Jawaban PPG Guru 2025 Modul 2 Topik 3: Belajar Adalah Proses Yang Menyeluruh, Dalam Hal Ini Meliputi |
|
|---|
| Jawaban PPG Guru 2025: Apa Tantangan Yang Bapak/ibu Guru Hadapi Dalam Mengerjakan Tugas Aksi Nyata |
|
|---|
| Jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PPG 2025: Mengapa Semua Pihak Harus Berkolaborasi Dalam Menciptakan |
|
|---|