Yang Merupakan Alat Mengumpulkan Data dengan Pengamatan Objek Adalah? Jawaban Post Test Modul 2 PMM

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban terbaik dari soal Post Test Modul 2 Platform Merdeka Mengajar atau PMM.

Ketika mengerjakan soal Post Test Modul 2 Platform Merdeka Mengajar atau PMM ini, Anda akan dihadapkan dengan pertanyaan 'Yang merupakan alat untuk mengumpulkan data dengan cara melakukan pengamatan objek adalah?'

Soal yang tersaji dalam Post Test Modul 2 Platform Merdeka Mengajar atau PMM ini ditujukan untuk guru di Indonesia.

Ketika mengerjakan soal dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM, Anda dituntut untuk berpikir kritis.

Dengan berpikir kritis tentu Anda akan dengan mudah mengerjakan soal tersebut.

Jika Anda kesulitan dalam mengerjakan soal tersebut, simaklah penjelasan dalam artikel ini.

Baca juga: Apa yang Menjadi Prioritas dalam Merespons Kebutuhan Belajar Murid? Jawaban Soal Merdeka Mengajar

Artikel ini akan memberikan jawaban secara lengkap dan detail terkait pertanyaan tersebut.

Selain itu Anda juga bisa mengembangkan jawaban Anda sendiri sesuai dengan pola pikir Anda.

Simak artikel ini hingga tuntas!

Baca juga: Jawaban PMM: Apa Tantangan Terbesar Dalam Menerapkan Kurikulum Merdeka di Satuan Pendidikan Anda?

Topik Kurikulum Satuan Pendidikan: Pahami Tahap Siap (Part 1)

Modul Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan

Post Test

Soal 1

Yang merupakan alat untuk mengumpulkan data dengan cara melakukan pengamatan objek adalah:

A. Kuisioner
B. Forum diskusi terpumpun
C. Observasi
D. Wawancara

Jawaban: C. Observasi

Soal 2

Informasi yang tidak dibutuhkan dalam melakukan analisis karakteristik lingkungan belajar adalah ...

A. Bagaimana peran satuan pendidikan sebagai bagian dari masyarakat setempat 
B. Apa kekhasan daerah setempat yang penting untuk dilestarikan?
C. Bagaimana peran satuan pendidikan dalam menyiapkan peserta didik mencapai profil Pelajar Pancasila?
D. Bagaimana kesiapan pemerintah setempat dalam memfasilitasi minat olahraga warganya? 

Jawaban: D. Bagaimana kesiapan pemerintah setempat dalam memfasilitasi minat olahraga warganya?

Soal 3

Untuk menganalisis kelemahan yang dimiliki oleh satuan pendidikan, kepala satuan pendidikan dapat menjawab pertanyaan ....

A. Kekuatan atau kelebihan yang dimiliki satuan pendidikan?
B. Apa saja kesempataan yang ada di lingkungan sekitar satuan pendidikan?
C. Apa saja kebutuhan peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan yang belum terpenuhi?
D. Adakah perubahan peraturan pemerintah yang berdampak bagi perkembangan satuan pendidikan?

Jawaban: C. Apa saja kebutuhan peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan yang belum terpenuhi?

Soal 4

Berikut adalah beberapa faktor eksternal dalam karakteristik satuan pendidikan, kecuali ....

A. Karakteristik lingkungan
B. Karakteristik sosial budaya
C. Karakteristik orangtua/wali
D. Tidak ada jawaban yang benar

Jawaban: C. Karakteristik orangtua/wali.

Soal 5

Di satuan pendidikan kejuruan atau SMK, terdapat karakteristik khusus yang digunakan, yaitu ....

A. Karakteristik pendidik
B. Karakteristik lingkungan
C. Karakteristik peserta didik
D. Karakteristik program keahlian

Jawaban: D. Karakteristik program keahlian.

Semoga artikel ini membantu!

Selamat mengerjakan!

Cobalah kerjakan soal tersebut dengan jujur.

Dengan demikian, Anda bisa mengukur kecerdasan Anda

Sumber: guru.kemendibud.go.id

(TribunTrends.com/Dika Pradana)