10 Kunci Jawaban Modul 2 Guru Penggerak PMM: Pertanyaan Coaching yang Menggali Potensi Coachee

A. Apa hambatan atau gangguan yang dapat menghalangi Bapak/Ibu dalam meraih tujuan?

B. Apa ukuran keberhasilan dalam melaksanakan rencana program Bapak/Ibu?

C. Apa modal kekuatan yang Bapak/Ibu miliki dalam mencapai tujuan tersebut?

D. Dari skala 1 hingga 10, dimana posisi Bapak/Ibu sekarang dalam pencapaian tujuan Anda?

E. Kesempatan apa yang Bapak/Ibu miliki sekarang?

Jawaban: B. Apa ukuran keberhasilan dalam melaksanakan rencana program Bapak/Ibu?

3. Gina adalah seorang murid yang sangat pintar di kelasnya. Namun akhir-akhir ini dia terlihat selalu menyendiri jika berada di kelas. Jika mengerjakan tugas kelompok selalu dikerjakan sendiri. Sebenarnya ia mau bergabung untuk bekerja kelompok atau mengerjakan soal-soal dengan anggotanya. Namun anggota kelompok yang lain hanya ngobrol dan main HP sehingga ia merasa lebih baik bekerja sendiri tidak ikut kelompok.

Sesuai dengan kasus tersebut, pertanyaan – pertanyaan berikut yang merupakan pertanyaan coaching yang menggali potensi coachee adalah….

A. Apakah kamu sudah menegur anggota kelompok yang ngobrol dan main HP?

B. Mengapa kamu tidak menegur langsung anggota kelompok yang ngobrol atau main HP?

C. Bagaimana jika kamu menegur langsung teman yang ngobrol atau main HP?

D. Apa hal-hal yang sudah kamu lakukan selama ini supaya kamu tidak bekerja sendiri?

E. Bagaimana perasaanmu, ketika anggota kelompok yang lain ngobrol saat mengerjakan tugas kelompok?

Jawaban: D. Apa hal-hal yang sudah kamu lakukan selama ini supaya kamu tidak bekerja sendiri?

4. Ibu Dona merupakan guru baru di SD yang belum memiliki pengalaman mengajar sebelumnya. Ia ditempatkan sebagai guru piket yang siap ditempatkan di kelas mana pun jika guru kelas butuh bantuan. Salah satu guru kelas 1 SD yaitu Ibu Tuti, seringkali meminta bantuan Ibu Dona untuk menggantikan beliau untuk mengajar kelas, sedangkan Ibu Tuti yang merupakan guru senior terkadang hanya duduk di ruang guru atau tidak masuk tanpa memberikan kabar sebelumnya. Ibu Dona seringkali kewalahan karena siswa di kelas cukup aktif. Ibu Dona merasa tidak nyaman, namun tidak berani berbicara kepada ibu Tuti dan tetap menjalankan tugasnya.