Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Halaman 53 54, Mari Uji Kemampuan Kalian: Unit Protein
Berikut ini kunci jawaban soal-soal dari mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP halaman 53 dan 54 Kurikulum Merdeka
Editor: Nafis Abdulhakim
TRIBUNTRENDS.COM - Berikut ini kunci jawaban soal-soal dari mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 8 SMP.
Terdapat jawaban dari soal yang ada di halaman 53 dan 54 dalam artikel ini.
Soal-soal tersebut terdapat pada Kurikulum Merdeka Mari Uji Kemampuan Kalian: Unit Protein.
Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 SD Halaman 16, Kurikulum Merdeka Bab 1 Pecahan dan Desimal
Kali ini kita akan membahas soal pada Bab 2 yang berjudul Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup pada kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian tentang mengetahui unit protein.
Kunci jawaban di bawah ini diharapkan bisa membantu siswa sebagai alternatif jawaban untuk menyelesaikan soal pada halaman 53 54 di buku siswa IPA Kelas 8.
Berikut kunci jawaban dan pembahasan soal IPA Kelas 8 halaman 53 54 Kurikulum Merdeka sesuai dengan buku siswa IPA Kurikulum Merdeka edisi tahun 2021.
(Update Kunci Jawaban)
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Kurikulum Merdeka Halaman 53 54
Mari Uji Kemampuan Kalian
Mengingat
1. Unit dari protein adalah
Jawaban: b. Asam amino
2. "Mineral" adalah nutrien yang tidak dapat dibuat oleh makhluk hidup
Menarik Kesimpulan
3. Jelaskan bagaimana aktivitas fisik seseorang mempengaruhi kebutuhan kalorinya?
Jawaban:
Semakin aktif seseorang, maka semakin banyak kebutuhan kalori yang dibutuhkan per harinya.
Menghitung
4. Pada suatu hari, ibu kalian memakan 250 kalori dari protein dan mengkonsumsi total 1.800 Kalori per harinya.
Hitunglah apakah ibu kalian mengkonsumsi cukup protein pada hari itu? Berikan penjelasan kalian.
Jawaban:
250 Kalori. 1800 Kalori = 13.8 persen. Persentase kebutuhan protein orang dewasa sekitar 10-35 persen. Ibu sudah cukup mengkonsumsi protein.
Mengaplikasikan
5. Pernahkah kalian tersedak pada saat makan? Jelaskan apa yang terjadi ketika kalian tersedak.
Deskripsikan bagaimana caranya agar seseorang tidak tersedak pada saat makan.
Jawaban:
Di bagian belakang mulut manusia terdapat dua saluran, yang pertama adalah yang menuju saluran napas, disebut dengan tenggorokan, berfungsi untuk membawa udara ke paru-paru.
Saluran lainya menuju saluran cerna yang disebut dengan kerongkongan.
Ketika makan, katup yang disebut epiglotis akan menutup tenggorokan sehingga mencegah makanan masuk ke dalam saluran napas.
Ketika makan sambil berbicara, maka epiglotis akan terbuka, dan membuat makanan masuk ke dalam saluran napas tersebut.
Cara agar tidak tersedak adalah menuntaskan makan terlebih dahulu, baru berbicara.
6. Gunakan tabel di bawah ini untuk menjawab pertanyaan ini
a. Berapa gelas susu rendah lemak yang harus diminum untuk memenuhi kebutuhan kalsium harian sebesar 100% per harinya?
Jawaban: 3 gelas
b. Berasal dari kelompok apakah makanan-makanan di atas? Dan berapa banyak kita mengkonsumsinya perhari?
Jawaban:
Makanan-makanan di atas berasal dari kelompok susu dan turunannya. Setidaknya kita bisa mengkonsumsi 3 gelas per harinya. (1 gelas berkisar 250 mL).
Demikian kunci jawaban IPA Kelas 8 Kurikulum Merdeka halaman 53 54, kegiatan siswa Mari Uji Kemampuan Kalian: Unit Protein sesuai dengan Kurikulum Merdeka edisi tahun 2021.
Disclaimer
Kunci jawaban diatas bersifat alternatif jawaban sehingga para siswa bisa memberikan eksplorasi jawaban lain.
Kunci jawaban soal diatas bisa saja berbeda sesuai dengan pemahaman tenaga pengajar atau murid.
Sumber: Tribun Bali
| Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 126 Apa Kesulitan Yang Kalian Hadapi Ketika Membuat Denah Lingkungan |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 124 Bagaimana Cara Membuat Denah Wilayah Yang Lebih Luas? |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 96 What Are The Pros And Cons Of Using E-money? |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 Halaman 77 Sikap Menerima Dan Terbuka Dengan Pendapat Orang Lain Dinamakan |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 5 Halaman 75 76 77 Allah Memerintahkan Kepada Muslim Untuk Meneladani |
|
|---|