Kunci Jawaban
Kunci Jawaban: 10 Soal Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Pintar Kemenag, Skor 100
Simak kunci jawaban 10 soal Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Pintar Kemenag, Skor 100
Editor: Sinta Darmastri
TRIBUNTRENDS.COM - Simak kunci jawaban 10 soal Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Pintar Kemenag, Skor 100
Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Skor 100".
Kunci Jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, Skor 100, silakan disimak pada artikel berikut ini.
Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study merupakan satu dari lima modul yang diberikan pada Pelatihan Lesson Study di Era Digital diadakan Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag.
Berikut adalah Kunci jawaban Pintar Kemenag, Modul 3.4 Penyusunan Plan Dalam Lesson Study, skor 100. Soal pilihan ganda disajikan secara abstrak karena itu diharapkan teliti dalam membaca soal dan memberikan jawaban.

Soal 1 dari 10
Di dalam Lesson Study, untuk menemukan dan memecahkan kasus pembelajaran melibatkan guru lain guna melihat secara langsung (observasi) proses pembelajaran. Tugas utama observer (guru pengamat) sebenarnya adalah?
A. menemukan kasus pembelajaran dan memberi masukan penanganan terkait kasus pembelajaran yang ditemukan
B. melihat proses pembelajaran berjalan lancar atau tidak
C. menemukan kesalahan guru dalam mengajar dan menunjukkan kesalahan tersebut pada sesi refleksi
D. mengamati dan mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukkannya pada sesi refleksi
Jawaban:
D. mengamati dan mencatat kasus siswa dalam belajar, merekam, lalu menunjukkannya pada sesi refleksi
Soal 2 dari 10
Pada saat open class, fokus pengamatan pada?
A. observer
B. kamera
C. siswa
D. guru
Jawaban:
C. siswa
Soal 3 dari 10
Posisi observer sebaiknya?
A. di pojok kanan belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya
B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa
C. dekat dengan guru model
D. di pojok kiri belakang agar siswa tidak terhalang pendampingnya
Jawaban:
B. di mana saja asalkan dapat mengamati interaksi siswa
Baca juga: Kunci Jawaban: Modul 4.27 Pengelolaan dan Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah, Kemenag
JAWABAN: Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 60. Bagan Identifiksi Plot Cerita |
![]() |
---|
Jawaban Soal Halaman 3 IPA Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka: Diskusi Awal Pembelajaran |
![]() |
---|
Latihan Soal STS Bahasa Inggris Kelas 5 SD 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Jawaban Analisis Iklan Efektif, Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 54 Bab 2 |
![]() |
---|
Jawaban: Apa yang Dimaksud dengan Hadis Fi’liyah? Fikih Kelas 12 Halaman 50–51 |
![]() |
---|