Kunci Jawaban Pintar Kemenag Modul 3.2 Strategi Belajar Membaca di Kelas Awal-Memaknai Kosakata Baru

JAWABAN: C. Melihat kemajuan belajar dan melakukan pengelompokan kembali

4 dari 10 soal 

Berikut adalah lima komponen penting dalam kemampuan membaca kelas awal yaitu...

A. Suku kata, kalimat, paragraf, cerita pendek, cerita kompleks
B. Huruf, suku kata, kata, paragraf, cerita pendek*
C. Suku kata, kata, kalimat, cerita pendek, cerita panjang
D. Huruf, kata, paragraf, cerita fiksi, cerita non fiksi

JAWABAN: B. Huruf, suku kata, kata, paragraf, cerita pendek

5 dari 10 soal 

Baca juga: Kunci Jawaban: 10 Soal Modul 3.9 Media Pembelajaran Literasi Buku Berjenjang oleh Pintar Kemenag

Tujuan dari tugas kelancaran membaca dan memahami bacaan adalah...

A. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam memehami teks cerita melalui pertanyaan literal dan inferensial*
B. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam kelancaran membaca kata
C. Untuk mengetahui kecepatan peserta didik dalam membaca
D. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam mengenal bunyi dan bentuk huruf

JAWABAN: A. Untuk mengetahui kemampuan peserta didik dalam memehami teks cerita melalui pertanyaan literal dan inferensial

6 dari 10 soal 

Berikut hal yang benar dilakukan guru ketika siswa membuat tiga keslahan atau lebih pada kelompok huruf pada asesmen adaptasi pratham.

A. Asesmen berakhir disini dan siswa dikelompok pemula
B. Guru memperhatikan upaya siswa dalam menjawab
C. Guru memberikan tambahan waktu
D. Asesmen dilanjutkan dan siswa diberi waktu tambahan.

JAWABAN: A. Asesmen berakhir disini dan siswa dikelompok pemula

7 dari 10 soal 

Bayu sudah dapat menggabungkan bunyi huruf untuk membaca suku kata dengan lancar. Pada tahap selanjutnya pendidik dapat mengembangkan keterampilan Bayu dalam....