Contoh Kunci Jawaban Jurnal Refleksi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional - Guru Penggerak 2024

Contoh referensi kunci jawaban Jurnal Refleksi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional - CGP Guru Penggerak.

TRIBUNTRENDS.COM - Berikut referensi kunci jawaban Jurnal Refleksi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional:

Penulisan jurnal ini termasuk dalam Pelatihan Guru Penggerak, lengkap untuk digunakan sebagai referensi.

Isian Jurnal Refleksi Modul 2.2 Pembelajaran Sosial Emosional

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 2.2 Guru Penggerak - Mulai dari Diri: Apa Kejadiannya, Kapan, di Mana, Siapa

Oleh : MHD.IHSAN,S.Pd., Gr.

CGP Angkatan 9 Kota Batam

Jurnal Dwi Mingguan yang saya buat ini adalah tulisan dari lanjutan proses belajar yang saya lalui pada Pendidikan Guru Penggerak (PGP) Angkatan 9 Kota Batam.

Penulisan jurnal ini menggunakan model Refleksi 4F yaitu : Fact (peristiwa), Feeling (perasaan), Findings (pembelajaran), Future (penerapan).

Hasil Refleksi Dwi Mingguan saya selama pengikuti Pendidikan Guru Penggerak Modul 2.2:

1. Fact (Peristiwa)

Pada modul 2.2 ini saya mulai mempelajari materi mengenai Pembelajaran Sosial dan Emosional. Sesuai tahapan MERDEKA yang dilaksanakan, pembelajaran Modul 2.2 ini dimulai dengan mulai dari diri, kami disuguhi materi dan video yang ada di LMS serta diberikan beberapa pertanyaan tentang pengalaman yang pernah kami alami yang berhubungan dengan tugas kami sebagai pendidik yang berkaitan dengan sosial dan emosional.

Bagaimana kami menghadapi krisis tersebut, bagaimana kami bisa bangkit dari krisis tersebut, serta apa yang kami pelajari dari krisis tersebut. Kemudian kami disuguhi dengan eksplorasi konsep yang berisi materi-materi tentang Kompetensi Sosial Emosional, Pembelajarannya serta Implementasinya di sekolah.

Selain itu juga diselingi dengan tugas-tugas yang berisi refleksi dari tiap-tiap materi yang telah kami pelajari. Tujuan dari materi Pembelajaran Sosial Emosional adalah memberikan pemahaman, penghayatan dan kemampuan untuk mengelola emosi (kesadaran diri); menetapkan dan mencapai tujuan positif (pengelolaan diri); merasakan dan menunjukan empati kepada orang lain (kesadaran sosial); dan membuat keputusan yang bertanggung jawab.

2. Feeling (Perasaan)