Kunci Jawaban: Modul 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS di Kurikulum Merdeka, Pintar Kemenag 2024

TRIBUNTRENDS.COM - Kunci jawaban: Modul 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS di Kurikulum Merdeka, Pintar Kemenag 2024.

Pertanyaan ini terdapat dalam salah satu modul Kurikulum Merdeka, di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Akan memaparkan kunci jawaban untuk soal berupa "Modul 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka".

Jawaban soal: Modul 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka, Pelatihan Pintar Kemenag 2024 akan disajikan pada artikel kali ini.

Pelatihan di Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag dijadwalkan enam hari, 23 Juni hingga 27 Juni 2024 selama 20 jam pelatihan.

Pelatihan berbasis MOOC (Massive Open Online Course) dilakukan secara Asynchronous dan full online, sehingga tidak ada jadwal Zoom ataupun tatap muka.

Berikut ini kunci jawaban: Modul 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdekayang terdiri dari 10 soal pilihan ganda.

Soal 1 dari 10

Berikut ini adalah hal-hal yang benar tentang merancang asesmen formatif, kecuali...

A. Asesmen formatif dirancang untuk menentukan nilai rapor, keputusan kenaikan kelas, kelulusan, atau keputusan-keputusan penting lainnya.

B. Suatu asesmen dikategorikan sebagai asesmen formatif apabila tujuannya adalah untuk meningkatkan kualitas proses belajar.

Jawaban:

A. Asesmen formatif dirancang untuk menentukan nilai rapor, keputusan kenaikan kelas, kelulusan, atau keputusan-keputusan penting lainnya.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.3 Pintar Kemenag: Strategi Mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS!

Soal 2 dari 10

Asesmen di awal pembelajaran yang dilakukan untuk mengetahui kesiapan peserta didik untuk mempelajari materi ajar dan mencapai tujuan pembelajaran yang direncanakan disebut sebagai...