3 Kunci Jawaban: Pemikiran Ki Hajar Dewantara tentang Pendidikan & Memandang Diri sebagai Guru-Murid

Untuk menerapkan pendidikan dan pengajaran,  Ki Hajar Dewantara memiliki semboyan Ing Ngarso Sung Thulodo, Ing Madyo Mangun Karso dan Tut wuri Handayani yang artinya di depan memberi teladan, di tengah memberi ilham, dan di belakang memberi dorongan.

Selanjutnya peran pendidik diibaratkan sebagai seorang petani dan tukang kebun. Murid adalah kebun. Benih akan tumbuh subur dan berbuah bagus jika dirawat oleh petani. Sama halnya dengan pendidikan. Pendidikan membutuhkan berbagai pendukung untuk mewujudkan output (murid) yang berilmu dan berakhlak mulia. 

Pendidik hendaknya menjadi fasilitator bagi murid. Menuntun, membimbing, dan mengarahkan mereka dengan penuh suka cita agar dapat belajar dengan nyaman dan bahagia. 

Murid sebagai pembelajar hendaknya diberi keleluasaan dalam mengembangkan segala potensi yang ada pada dirinya. Mengembangkan ide, berpikir kreatif yang dapat mengembangkan bakat dan minat mereka. Namun kebebasan itu bukanlah kebebasan mutlak. Diperlukan arahan dan bimbingan dari pendidik agar mereka tidak hilang arah apalagi sampai membahayakan dirinya.  

Dengan demikian gambaran proses pendidikan yang merefleksikan pemikiran Ki Hajar Dewantara  adalah menerapkan pendidikan yang berpihak pada murid  dan memberikan kemerdekaan dalam belajar sehingga menciptakan ruang bagi murid untuk bertumbuh secara utuh agar mampu memuliakan dirinya dan orang lain serta menjadi manusia yang mandiri. 

(*)

(TRIBUNTRENDS/TribunSumsel)