Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 50: Menganalisis Risiko Penumpukan Zat Berbahaya

Ringkasan Berita:

• Soal dan kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 50
• Mempelajari pengaruh polusi, asap kendaraan, dan rokok terhadap paru-paru melalui simulasi visual dan percobaan sederhana
• Menganalisis risiko penumpukan zat berbahaya menggunakan kapas dan lilin

TRIBUNTRENDS.COM - Buku IPAS Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 untuk SD/MI Kelas VI mengajak siswa memahami sistem pernapasan tidak hanya secara teori, tetapi juga melalui eksperimen yang menunjukkan dampak lingkungan terhadap kesehatan.

Pada Bab 2 Tarik dan Embuskan, siswa mempelajari pengaruh polusi, asap kendaraan, dan rokok terhadap paru-paru melalui simulasi visual dan percobaan sederhana.

Fitur Memilih Tantangan di buku IPAS kelas 6 halaman 50 melatih siswa menganalisis risiko penumpukan zat berbahaya menggunakan kapas dan lilin. 

Berikut ini adalah kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 50 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi, bagian Memilih Tantangan.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 50 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Memilih Tantangan

Untuk melakukan kegiatan ini, kamu harus melakukannya di bawah pengawasan guru atau orang tua. Siapkan bahan berupa; lilin, korek api, kapas, piring kecil, pinset atau sumpit. Ikuti instruksi berikut:

1. Tempelkan lilin di atas piring kecil yang berfungsi sebagai alas.

2. Nyalakan lilin.

3. Jepit kapas dengan menggunakan pinset atau sumpit dengan jarak sekitar 10 cm dari api.

4. Tahan selama sekitar 10 menit, amati perubahan yang terjadi

Bayangkan kapas itu sebagai paru-paru manusia dan asap lilin itu sebagai asap dari asap kendaraan, pembakaran sampah, atau bahkan rokok. Apa yang akan terjadi dengan paru-parumu? Amatilah kondisi kapas setelah terpapar asap dari lilin yang terbakar.

1. Apa perubahan yang kamu amati? Tuliskan hasil pengamatanmu secara jelas.

2. Coba buat analogi antara hasil pengamatan tersebut dengan kondisi paruparu saat terpapar asap rokok. Jelaskan:

a. Apa yang berubah?

b. Mengapa perubahan itu bisa terjadi?

c. Bagaimana kondisi itu mirip dengan paru-paru yang terkena asap rokok?