Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 45: Pengaruh Udara Terhadap Kesehatan Sistem Pernapasan

Kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 45 tentang membandingkan kondisi lingkungan yang berbeda untuk mengidentifikasi sumber polutan dan dampaknya

Tayang:
Freepik.com
KUNCI JAWABAN IPAS - Kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 45 tentang membandingkan kondisi lingkungan yang berbeda untuk mengidentifikasi sumber polutan dan dampaknya 

Ringkasan Berita:
  • Soal dan kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 45
  • Membandingkan kondisi lingkungan yang berbeda untuk mengidentifikasi sumber polutan dan dampaknya
  • Pengaruh kualitas udara terhadap kesehatan sistem pernapasan

TRIBUNTRENDS.COM - Buku IPAS Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2025 kelas VI mengajak siswa memahami hubungan manusia dengan lingkungan, khususnya pengaruh kualitas udara terhadap kesehatan sistem pernapasan.

Siswa dikenalkan bahwa udara bersih sangat menentukan fungsi paru-paru, sementara polusi dan zat berbahaya dapat mengancam kesehatan tubuh.

Melalui kegiatan Ayo, Mengamati pada Bab 2 Tarik dan Embuskan buku IPAS kelas 6 halaman 45, siswa membandingkan kondisi lingkungan yang berbeda untuk mengidentifikasi sumber polutan dan dampaknya.

Berikut adalah kunci jawaban IPAS kelas 6 halaman 45 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi pada bagian Ayo, Mengamati.

Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Halaman 45 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi

Ayo, Mengamati

Udara yang kamu hirup akan masuk ke dalam tubuh dan menempuh perjalanan panjang melalui saluran pernapasan menuju paru-paru. Kualitas udara yang kamu hirup sangat memengaruhi kesehatan organ pernapasanmu. Udara yang bersih adalah udara yang sehat dan aman untuk dihirup oleh manusia maupun makhluk hidup lainnya. Udara bersih tidak mengandung zat-zat berbahaya atau polutan.

Polutan di udara bisa diibaratkan seperti kotoran tak terlihat yang bisa membuat tubuh kita sakit. Misalnya, debu berukuran sangat kecil, serta zat berbahaya dari asap kendaraan bermotor seperti karbon monoksida dan nitrogen dioksida. Selain itu, gas dari pabrik dan pembakaran sampah, seperti sulfur dioksida dan ozon di dekat permukaan tanah, juga bisa mengiritasi tenggorokan dan paru-paru.

Semakin buruk kualitas udara yang kita hirup, semakin tinggi resiko gangguan pada organ pernapasan kita. Meskipun pada hidung terjadi penyaringan udara, namun ada batasnya. Apalagi jika kita menghirupnya secara terus-menerus. Bisa dibayangkan apa yang akan terjadi?

Amati kedua gambar tersebut, lalu salin dan lengkapi tabel berikut pada buku tugasmu!

KUNCI JAWABAN IPAS - Guru mengecek tugas yang diberikan kepada murid pada pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas di SDN Malaka Jaya 07, Jakarta Timur, Senin (30/8/2021). Soal ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 Kurikulum Merdeka edisi Revisi pada Halaman 45 bagian Ayo Mengamati
KUNCI JAWABAN IPAS - Guru mengecek tugas yang diberikan kepada murid pada pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas di SDN Malaka Jaya 07, Jakarta Timur, Senin (30/8/2021). Soal ini terdapat pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 6 Kurikulum Merdeka edisi Revisi pada Halaman 45 bagian Ayo Mengamati (Tribunnews/Jeprima)

Baca juga: Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 SD Halaman 48: Faktor yang Berpotensi Mengganggu Sistem Pernapasan

1. Amati

Apa persamaan dan perbedaan dari kedua gambar tersebut.

Jawaban:

Persamaan: Kedua gambar menunjukkan tempat tinggal atau rumah manusia yang berfungsi sebagai tempat berlindung.

Perbedaan: Gambar A: Rumah di area perkotaan yang padat, terlihat kusam, langit tampak abu-abu (berpolusi), dan kurang tanaman.

Gambar B: Rumah panggung tradisional di pedesaan yang asri, banyak tanaman hijau di sekelilingnya, dan langit terlihat cerah.

2. Ingin Tahu

Hal apa lagi yang ingin kalian ketahui mengenai pengaruh udara terhadap kesehatan sistem pernapasan?

Jawaban:

Halaman 1/2
Tags:
kunci jawabanKurikulum MerdekaIPAS kelas 6 halaman 45
Rekomendasi untuk Anda

BERITA TERKINI

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved